47、下列各句中括号里的成语使用恰当的一项是( A )

　 A．许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员，但一提起他们配音或朗诵的精彩片断，不少人至今(耳熟能详)。

　 B．现实生活中，有许多人身居要职，(胸无城府)，思想顽固僵化，甚至阻挠改革潮流。

　 C．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上(独占鳌头)，开宗立派，千秋之功，当属刘宋诗人谢灵运。

　 D．他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口(相濡以沫)，美满幸福。

　 (B“胸无城府”为褒义词；C“独占鳌头”指第一名，此处不合语境；D“相濡以沫”喻在困境中相互救助。)

46、下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是( D )

　 A．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直(罄竹难书)。

　 B．我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，(感同身受)。

　 C．作为课题组的负责人，他(责无旁贷)地走上了领奖台。

　 D．应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识方面(独辟蹊径)。

　 (罄竹难书：罄，尽。竹，古代写字的竹简。原指要写的事太多,写不过来。后用来形容罪行极多,写也写不尽

　 感同身受：内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样。多用来代人向对方表示谢意。)

45、下列句子括号中的成语，使用恰当的一项是(A )

　 A．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而(开门揖盗)。

　 B．有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却(漫不经心)。

　 C．他虽然是第一次，但由于写的都是那天(耳濡目染)的事情，因此写得新鲜，现实感强。

　 D．最近到沿海地区，虽然只是(浮光掠影)地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。

　 (漫不经心：有“随便”之意，宜改为“漠不关心” 耳濡目染：多指较长时间的影响，宜改为“耳闻目睹”

　 浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻)

44、选出下列句中括号中的成语使用正确的一项是( D )

　 A．学习一直第一的小明(激流勇退)，成绩下降到了十五名。

　 B．我厂的制度改革任重道远，堪称(邯郸学步)。

　 C．小明虽然被多次劝告，但仍(怙恶不悛)，不知悔改。

　 D．封建统治者为统治人民，用迷信的手段(蛊惑人心)。

　 (急流勇退：比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出 邯郸学步：比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色

　 怙恶不悛：用在此处语意过重。)

43、选出括号中成语使用正确的一项( B)

　 A．卡车在倒车时由于(尾大不掉)，撞坏了院墙。

　 B．就只在选煤的地方，(走马观花)看了一遍。

　 C．吴强不懂得礼貌待人，他经常对自己的邻居(犯而不校)。

　 D．孔子是(因人而异)的人，对什么样的人说什么样的话。

　 (尾大不掉：用来指机构庞大，指挥不灵)

42、选出括号中成语使用正确一项( A)

　 A．桂林那些奇形怪状的山峰，真是(鬼斧神工)，天造地设。

　 B．本着(曲突徙薪)之义，战士们都苦练军事技巧，准备参战。

　 C．战士们趴在壕沿上，(虎视眈眈)地望着北营。

　 D．一个月后，他终于闯过危险期，又一次(起死回生)。

　 (曲突徙薪：有一家的烟囱很直,旁边堆着许多柴火,有客劝主人改建弯曲的烟囱,把柴火搬开,不然有着火的危险,主人不听,不久果然发生了火灾(见于《汉书·霍光传》)。比喻事先采取措施,防患于未然

　 虎视眈眈：是贬义词 起死回生：指挽救其他事物。)

41、选出括号中的成语使用正确一项(C )

　 A．在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们(神气活现)的表演，使观看的大人们非常高兴。

　 B．刘家两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天在杭州(破镜重圆)，两人激动不已。

　 C．我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这(间不容发)的时候，增援部队终于赶到了。

　 D．他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人(不可理喻)。

　 (神气活现：为贬义词 破镜重圆：指夫妻之间 间不容发：中间放置不下一根头发,形容相距极微；比喻情势危急到极点

　 不可理喻：针对“态度蛮横，不讲理”而言，此处不合语境。)

40、下列句子中，括号中的成语使用正确的一项是( C )

　 A．费力地从车门里钻出来的某著名演员，虽然(浓妆淡抹)，穿着入时，但是神色十分憔悴。

　 B．历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜(流风余韵)还是绵绵不绝。

　 C．这地方一到夜晚，(灯红酒绿)，热闹非凡。

　 D．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是(沆瀣一气)，共同进退。

　 (浓妆、淡抹，不能同时进行 流风余韵：褒义词

　 沆瀣一气：唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:“座主门生,沆瀣一气”。后比喻意趣投合的人勾结在一起。)

39．下列句子中，括号中的成语使用正确的一句是( D )

　 A. 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以(面目全非)的感觉。

　 B．如果对中国政府的严正声明和强烈抗议(置之度外)，一意孤行，必将自食其果。

　 C．他在填报高考志愿的第一志愿时，又想报北大，又想报南大，总是(南辕北辙)。

　 D．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是(沧海一粟)。

38．下列句子中，括号中的成语使用不正确的一句是(A )

　 A. 学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该(改弦更张)了。

　 B．面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人(撕心裂肺)的痛苦，我们无法再保持沉默!

　 C. 就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止(天壤之别)!

　 D. 最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了(轩然大波)。

　 (改弦更张：弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更,多用来指对制度和方法。 轩然大波：高涌的大波涛。后比喻大的风波或纠纷。)