7. 某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社，并写出推荐理由。(3分)

《背影》《西游记》《从百草园到三味书屋》

《热爱生命》《汤姆·索亚历险记》《“诺曼底”号遇难记》

6. 根据原诗(文)默写。(6分)

(1)□□□□，□□□□。所谓伊人，在水一方。(《诗经》)

(2)子曰：“□□□□，□□□□，是以谓之”文”也。”(《论语》)

(3)□□□□□□□，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)八百里分麾下炙，□□□□□□□。(辛弃疾《破阵子》)

(5)无限河山泪，□□□□□？(夏完淳《别云间》)

(6)□□□□□□□，她在丛中笑。(毛泽东《卜算子 咏梅》)

5. 改正下列成语中的四个错别字。注意书写规范、端正、整洁。(2分)

乘风破浪 中西合壁 轩然大波 契而不舍

无解可击 千锤百炼 心往神弛 开天辟地

4. 按照原文依次填空，完全正确的是

(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，( )；俶尔远逝，( )，似与游者相乐。

(2)今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，( )，( )，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

A. 佁然不动 往来翕忽 庶竭驽钝 北定中原

B. 佁然不动 往来翕忽 北定中原 庶竭驽钝

C. 往来翕忽 佁然不动 北定中原 庶竭驽钝

D. 往来翕忽 佁然不动 庶竭驽钝 北定中原

3. 文言加点词注音和解释完全正确的是

A. 中间力拉崩倒之声(jiān) 尝奏荐某人为某官(曾经)

B. 而乡邻之生日蹙(cù) 同舍生皆被绮绣(同“披”)

C. 吏二缚一人诣王(yì) 非咨询不穷其致(缺乏)

D. 岸芷汀兰，郁郁青青(tīng) 肉食者鄙，未能远谋(卑鄙)

2. 文学常识搭配有误的是

A. 《茅屋为秋风所破歌》－－杜甫－－“诗圣”

B. “燕雀安知鸿鹄之志”－－《陈涉世家》－－司马迁

C. 《家》《春》《秋》－－“激流三部曲”－－巴金

D. 《皇帝的新装》《七颗钻石》－－安徒生－－丹麦

1. 词语中加点字注音完全正确的是

A. 怠慢(dài) 聆听(líng) 迥然不同(jǒng)

B. 丰腴(yú) 歼灭(qiān) 言简意赅(gāi)

C. 秀颀(qí) 俯瞰(kàn) 潜移默化(qián)

D. 琐屑(xiè) 恐吓(xià) 浮光掠影(lüè)

1、请以《_______依旧》为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：请先将题目补写完整，再下笔作文。

2、请以《一起走过的日子》或者《和＿＿＿＿＿＿一起走过的日子》为题，写一篇文章。

(三)说　 荷

　　 ①无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着我的到来。

　　 ②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。

　　 ③荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。　　

　　 ④早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。唯有它在风风雨雨的岁月中，卓然傲立，风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

　　 ⑤每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜。最终，狂妄的风在它面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。

　　 ⑥若遇暴雨突至，秋雨绵绵，雨中如一群舞姬的荷，玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。

　　 ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，唯见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

⑧在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴!

　　 ⑨据记载，远古，荷还不被西方人认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。，那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离物欲横t流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在清雅的荷塘边浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借歌颂荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华不求高贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵辉的荷，早早地就在《诗经》中绽放了：“山有扶苏，隰(xí，低湿的地方)有荷华”“彼泽之陂(bēi，水边)，有蒲与荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。

　　 ⑩楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说?荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。

13．中刚开始就描写“天大旱”的恶劣环境有什么作用？(3分)

14．②段中加点字“倔强”在文中是什么意思？2分

15．文中第6段把雨中的荷比作弹奏古筝的舞姬，突出了荷怎样的襟怀和风采?(3分)　

16．“精神的种荷者”是如何看待荷的精神的?在对荷的吟唱、赞美中，抒发了怎样的情操?(3分)

17．荷塘边，作者意味深长地发问：“今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说?”这句问话该如何理解?(3分)

18．请仿写以下句子：楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。