8、 读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。

小时侯，　　　　　　　　　　 上学后，　　　　　　　　 长大后，

母爱融在乳液里，　　　　　　 母爱　　　　 ，　　　　　 母爱藏在枕头里，

吮着它，　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 枕着它，

香甜甜。　　　　　　　 　　　　　　　。　　　　　　　　 爱意绵绵。

7、 仿造一个跟例句中分句之间关系相同的句子。

例句：终点之美,属于优胜者；起点之美,属于每个人。

仿句：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

6、 仿照“奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。”的句式，在“友谊”“理解”“创新”三个词语中任选一个词语代替“奋斗”写一句话。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、 仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过10个字。

事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说：人生就是　　　　　　　　　　　　　　

勤劳说：人生就是　　　　　　　　　　　　　　

困难说：人生就是　　　　　　　　　　　　 　　

挫折说：人生就是　　　　　　　　　　　　　　

4、 模仿下面这个句子，写一个句子。

例句：历史是一本书，时间是一支笔。

仿写：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、 仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、 仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。

例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

仿句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

1、 请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。　　

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；　 　　　　　　　　，　　　　　　　　　 。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；　　　　 ，　　　　　 。这样的人生也就无悔了。

6、下面句子语言不得体的一项是(　　　　 )

A．　　　 人人讲究卫生，争当文明市民。(街道标语)

B．　　　 再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。(学校标语)

C．　　　 欢迎各界人士经常光临本院。(医院门口标语)

D．　　　 为了你和家人的幸福，请注意交通安全。(道路旁标语)

5、2003年4月27日，杭州教育局动员全市120多万大中小学生积极参与“做文明学生，建文明校园，创文明城市”主题活动。请你为这次活动拟一条宣传标语(不超过25字)

　 宣传标语：