3．古诗文默写。(共8分)

(1)江山代有人才出，__________________________。(赵翼《论诗》)(1分)

(2)__________________________，可以为师矣。(《论语》)(1分)

(3)李白《行路难》中常被人们用来激励自己或他人努力实现抱负的诗句是：__________________________，__________________________。(2分)

(4)四季中的花，在诗人笔下各具情态。白居易《钱塘湖春行》中“__________________________，__________________________”，描绘春花初绽、春草吐绿；杨万里《晓出净慈寺送林子方》中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，摹写莲叶田田、夏荷怒放；陶渊明《饮酒》中“__________________________，__________________________”，再现秋菊淡雅、南山悠悠；王安石《梅花》中“墙角数枝梅，凌寒独自开”，点染冬梅傲雪、风骨凛然。(4分)

2．下列词语中注音、字形有误的一项是(　　　 )(2分)

A．绚(xuàn)丽　　　 提防(dī)　　　 漠不关心　　 眼花缭乱

B．和煦(xù)　　　　 狭隘(yì)　　　 中流抵柱　　 投机取巧

C．委曲(qū)　　　　 修葺(qì)　　　 小心翼翼　　 浑然一体

D．污秽(huì)　　　 拮据 (jū)　　 有条不紊　　 振振有词

1．仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(3分)

自然给我们阳光雨露，我们感恩；老师给我们关怀帮助，我们感恩；____________________________________________________________________________

5.　 这两则短文中，你得到了什么启示？请谈谈你感受最深的一点。

4. 我们常以“千里马”比喻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3.　　 [甲]文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是　　　　　　　　　　　　　　　

[乙]文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是　　　　　　　　　　　　　

实际上这都证明了[甲]文提出的　　　　　　　　　　　　　　　　 这一观点，说明了伯乐的重要性。

2.　　　 用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)　　　 其真不知马也。

(2)比三旦立于市，人莫言。

[乙] 人有卖骏马者，此①三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣②有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言。愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之贾。”

伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。　 (《战国策·燕策二》)

[注释]①比：连续，接连。②臣：先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为“臣”。

③还：音义同“旋”围绕，绕圈子。④朝(zhao )早晨，也指一天。

1.　　　 解释下列句中加点的词语。

(1)才美不外见(　　　　　 )　 　　(2)愿子还而视之 (　　　　 　)

(3)不以千里称也 (　　　　 )　 (4)去而顾之　　 (　　　　　 )

5、我们在日常生活口语交际时，也应该像邹忌和晏子一样，注意对象和场合，文明得体地与人交流。请你选择下面提供的情境中的一种，将你要说的话写下来。

(1)周五晚上，你的好朋友张三约你到网吧上网，你会对他说什么？

(2)政府花费大量的人力物力整治被严重污染的秦淮河，而某家餐馆偷偷将大量污水排放到秦淮河，造成新的污染。假如你所在小组的同学对此做了大量的调查，并去劝止该餐馆偷排污水的行为。你面对餐馆老板时将会说些什么？

4、邹忌和晏子的劝谏为什么会被国君接受？请从说话艺术的角度联系具体内容作简要分析。