2. 加点词的意义相同的一项是(　　 )

A. ①又何间焉　　　　　　　　　 ②傅说举于版筑之间

B. ①肉食着鄙　　　　　　　　　　 ②不以臣卑鄙

C. ①衣食所安　　　　　　　　　　 ②安能求其千里也

D. ①彼竭我盈，故克之　　 ②即克，公问其故

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者鄙谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。乃入见。

问何以战。公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

1. 本文选自《　　　　　　 》，这是一部__________________________________________史书。

8. 请从现实生活中列举典型事例，谈谈你对“生于忧患，死于安乐”的看法。

答：__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

7. 本文第一段为什么要列举六位历史人物在艰苦的磨练中被举用并成就了非凡业绩的事例？

答：________________________________________________________________________

5. 把下列句子译成现代汉语。

①困于心，衡于虑，而后作。

答：_________________________________________________________________________

②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

答：_________________________________________________________________________

③然后知生于忧患，死于安乐也。

答：_________________________________________________________________________

4. 解释下列句子中加点的词语。

①苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身

苦：____________________　　　　 劳：____________________

饿：____________________　　　　 空乏：__________________

②征于色，发于声，而后喻

征：____________________　　　　 喻：__________________

3. 加点词的意义不同相同的一项是(　　 )

A. ①所以动心忍性　　　　　　 ②忍能对面为盗贼

B. ①天将降大任于是人也　 ②任重而道远

C. ①人恒过　　　　　　　　　　　 ②国恒亡

D. ①管夷吾举于士　　　 ②百里奚举于市

2. 加点词的意义相同的一项是(　　 )

A. ①行拂乱其所为　　　　　　 ②入则无法家拂士

B. ①曾益其所不能　　　　　　 ②曾不吝去留

C. ①舜发于畎亩之中　　　　 ②发于声

D. ①百里奚举于市　　　　　　 ②见山上人烟市肆

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，死于安乐也。

1.本文选自《　　　　　　 》；孟轲是我国___________时期思想家、教育家，儒家思想的代表人物，地位仅次于_________________，后世并称_______________。