3. 加点词的意义相同的一项是(　　 )

A. ①又患无硕师名人与游　 ②似与游者相乐

B. ①色愈恭，礼愈至　　　　 ②至舍

C. ①负箧曳屣　　　　　　　　　　 ②负者歌于途

D. ①寓逆旅　　　　　　　　　　　 ②得之心而寓之酒也

余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请，或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪数尺，足肤皲裂而不知。至舍，_______________，_________________，_____________，____________。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右佩容臭，烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余勤且艰若此。

1. 本文选自《　　　　　　　　 》，作者是我国明代文学家____________。

5. 品味文中加横线的句子，说说其中蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。

答：_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

3. 把下列句子译成现代汉语，并用四个字概括其内容。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

答：__________________________________________________________________________

2. 解释下列语句中加点词的意义。

①念无与为乐者　　 念：__________________

②遂至承天寺　　　 遂：__________________

③怀民亦未寝　　　 寝：__________________

④相与步于中庭　　 相与：________________

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。

1. 本文选自《_______________》，我国　 民间有“一门三父子，都是大文豪”的说法，其中的“三父子”是本文的作者____________，其弟____________、其父_____________。

9. “莲，花之君子者也。”试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质？

答：__________________________________________________________________________

8. 说说“牡丹之爱，宜乎众矣”的言外之意。

答：_______________________________________________________________________