(三)语法修辞及语言运用[本题满分8分]

　　 5．判断题。(正确的在题后括号里打“√”，错误的打“x”)(2分)

　　 ①“你们可以想象我那时脸多么红，心多么慌!”此句中画横线的词语依次是代词、动词、形容词、动词。　　 (　　 )

　　 ②“斑羚飞渡、驿路梨花、庆祝回归、辨别是非”这四个短语依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。　　 (　　 )

　　 ③“地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。”这个句子的主干是“生物没有放弃破坏”。　　 (　　 )

　　 ④“因此，一个法国人只要航行两个小时，就可以到一个邻国看看这个国家的民族，并且研究一下这个不列颠国旗覆盖着的岛上的风俗习惯。”这是一个二重复句，其中第一层次为递进关系，第二层次为条件关系。　　 (　　 )

　　 6．四年的初中时光已悄悄过去，分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言，赠给自己的老师或同学(不得出现真实的校名和人名)。(3分)

　　 7．向阳中学团委将评选校“优秀学生团员”，请你以班级团支部的名义，为本班团员张光明写一份“优秀学生团员”推荐信，参加学校的评选。(70字左右)(3分)

推荐信

学校团委：

　此致

敬礼！

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　九年级一班团支部

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　2006年6月12日

(一)汉字书写[本题满分4分]

1．请将“少壮不努力，老大徒伤悲”十个字正确、规范、美观地写在下面田字格里。(2分)

少壮不努力　 老大徒伤悲

2．依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。(2分)

　 不屑置 biàn　　 自出心cái