4．读下面一则寓言，概括其寓意。(3分)

　 一个小男孩问上帝：‘‘一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?’’上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”

　 寓意：

2．在下列空格内规范书写名句。(任选其中四题作答，4分)

　 (1)安得广厦千万间，_________________________ !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(1分)

　 (2)人有悲欢离合，_________________________ ，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(1分)

　 (3)_________________________ ，举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)(1分)

　 (4)路遥知马力，_________________________ 。(熟语)(1分)

　 (5)人们常用“_________________________ ”(周敦颐《爱莲说》中词语)来赞扬洁身自好，不与世俗同流合污的人。(1分)

　 (6)古诗中的柳，有时用来代表春景，而有时又用来寄托离别之情。请写出带有“柳”字的一个古代诗句：_________________________ (1分)

1．书写能力考查：将下面这首诗用正楷或行楷抄写在方格内。(2分)

　 茅檐长扫静无苔， 花木成畦手自栽。

　 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。

22．某同学为校广播站写了下面一则消息，请你帮他做写修改。(4分)

　我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来，他积极响应，不但自己厉行节约，还有几位同学自发组织了一个节约行动小组，A主动承担节电节水的义务监督员，坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况，使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外，他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物，把卖废品的钱捐给“希望工程”。B李峰的行为在学校产生了良好的示范，得到了师生一致好评。

　(1)A句词语搭配不当，可将“ ”改为“ ”。

　(2)B句成分残缺，可在“ ”一词后面加上“ ”。

21．在活动中，男女生开展了节约竞赛。近期，学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查，请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。(3分)

　3月 4月 5月

　男生 女生 男生 女生 男生 女生

　寝室用电量 650度 280度 631度 252度 613度 220度

　寝室用水量 181吨 90吨 170吨 71吨 158吨 56吨

　注：男生124人，女生62人。

　节约是中华民族的传统美德，也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高，消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员，帮助完成以下工作。

20．为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。(不超过20字)(2分)