15、“忍”：不仅是一种智略，更是一种坚韧的毅力和顽强的意志。

18、根据你对文章第②段中“忍，是在等待中对机会的窥伺”这句话的理解，补写一个实例。(3分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　14、从社会现象引出论题。

17、文章第④段论述的观点是什么?　 (2分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16、结合具体语境，说说文章第④段中加线句子的含义。(3分)

答：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15、结合上下文，为文章第⑧段空缺处补写出恰当的语句。(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

谈“忍”

　 ①不知从何时起，“忍”成了当今社会的一种时尚：一些年轻人穿着印有“忍”字的T

恤衫招摇过市，肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜；一些成功人士，也把写有“忍”

字的条幅装裱后悬挂在显眼处，以自励自警．

　　 ②“忍”似乎是中国传统文化极力提倡和宣讲的，无论是儒家、道家还是佛家，都倡

导“忍”。但传统文化所提倡的“忍”，并不是一味地叫人忍让、忍受和忍耐，并不是委身

以求志、苟且以偷生。今人标榜“忍”，也不仅仅为求得一时的风平浪静、无所作为。相反，

它暗含着等待时机的策略、隐而不露的智慧。“面对命运，忍耐似乎是走向成功的不二法门”

说的就是这个意思。忍，是在等待中对机会的窥伺，是在冲锋前对自己爆发力的凝聚。因

为机会不可能俯拾皆是，它需要认真寻找；力量也不可能随时都有，它需要慢慢积蓄。

　　 ③“忍”是有大小之分的。韩信受胯下之辱是小忍，司马迁受宫刑后发愤著书是大忍。由此看来，　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。难怪有位名人说

“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”了。

　　 ④不过“忍”似乎总与寂寞相伴。寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界．著名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名，但不为名利所动，而是潜心书斋，求学海外，进一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各种媒体的采访，不出席各种公共场合。有人看到他的文章后慕名来访，他说：何必非要看到下蛋的鸡呢？他于大都市中避居一角，读书，静思，冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流，成为主流，只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱惑，需要全身心地投入。倘若背离其正道，醉心于镁光灯下，热衷于出风头，最终只能是一事无成。

　　 ⑤不可否认的是，“忍”的过程似乎总是痛苦的，总伴随着身心的煎熬。但也唯其如此，才能真正磨砺意志，锤炼本领，增益所不能，承担起天降斯人之大任。

(选丈有改动)

14、开头一段在全文中的作用是什么?　 (2分)

答：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13．(4分)要点：学校教育不仅在于传授知识，更重要的是养成习惯、培养能力。

　　 (答出要点得2分，结合实际、表述清楚得2分。意思对即可得分)

12．(3分)最要紧的是养成种种习惯。　　 (意思对即可得分)

11．(4分)不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好；但在这里，作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样，因为“知”仅仅是懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。 (答“不能去掉”得1分。意思对即可得分)