2．把握文章结构，划分文章的层次，看出层与层之间的联系，概括层意。了解说明顺序，理清作者思路。

考点精析

1．整体感知，把握说明对象及其特征或本质，准确概括中心意思。

32.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是(　　　 )

A.网络视频的发展推动了新视频时代的到来。

　　 B.数字技术使计算机和电视的视频功能都提高。

　　 C.手机电视的实现都要通过数字多媒体广播方式。

D.千千万万个网民的参与使网络信息爆炸性增长。

31.文章是从哪两方面说明新视频时代的来临的？请结合文章说明。

30.计算机成为家庭中的第二台电视的技术前提是什么？

24．浏览全文，提取作者写作此文要表达的主要观点。　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 25．根据第①段文字的内容说说什么是“知识领土”。 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 26．从文章第③中找一处文字解释第②段末“国防军”的含义。 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 27．说说第④段画线文字运用的论证方法。　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 28．文中第⑤段的前后两部分之间是什么关系？ 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 29．用“│”标示全文论证的结构层次。 　　　　 ①　 ② 　③ 　④ 　⑤ 　⑥ 　　

新视频时代来临

　　 Ak 20世纪90年代中期起，互联网上的流媒体( Streaming Media)技术开始起步，经过10多年的发展，网络视频(Webcasting )已成为一个独立的概念和分支。

网络视频发展带来的一个重要变化，就是计算机正成为家庭中的第二台电视机。数字技术的发展，已经可以做到通过转换器，实现计算机和电视内容彼此间的无线传输，届时不管是在家里还是在办公室，都可以把计算机中的视频内容传送到电视机，也可以把电视机播放的内容传送到计算机，从而使计算机和电视机的界线越来越模糊。2007年1月，美国苹果电脑公司推出“苹果电视”，为使用者在电脑和电视机间架起桥梁。　　

从今后发展看，手机屏幕将很快是收看视频的重要的第三块屏幕。手机电视的实现主要通过无线移动通信的方式，通过地面无线广播方式，通过卫星和地面补点相结合的方式。后两种方式均是数字多媒体广播(DMB )方式。中国广电系统着眼于2008年北京奥运会向移动终端提供视频服务，正紧锣密鼓地推进地面DMB。2006年，北京、上海、广东三地，已先后开通地面DMB，开始大力打造中国手机电视市场的形成和新的产业的形成。

　　 在新视频时代，视频内容的制作和传播不再是电视媒体的“专利”，尤其是互联网进入Web2. 0阶段之后，播客和视频分享网站的兴起，造就了一道令人目眩的视频传播新景观。正是千千万万个网民浏览网站，创造博客、播客、视频分享网站和交友网站，才使网络信息爆炸性增长，推动网络传媒进入大众唱主角的时代。

　　 在新视频时代，电视媒体要将自己定位为“数字视频内容的生产者、提供者、经营者”，要以开放的心态与其他各类数字新媒体在竞争中合作，在未来的发展中取得双赢。

　　　　　　　　　 (摘自《青年记者》2007年第5期)

23．文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

中国能占领多少“知识领土”

　 　①知识领土不按国家主权划分，而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占性被称为知识产权，占领的市场范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方面没有创造，或在时间上落后，那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔，人口多么众多，也不能拥有知识领土。 　　 ②全球知识领土面积最大的，应该要属比尔•盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围，超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使用计算机的所有人类，还在于他有权要求所有国家的法官们作他的“国防军”。 　　 ③知识领土既不能天赋，也不可能白送，而由脑力劳动创造。开拓出来后，就被创造者终生拥有，直到他过世，后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识，我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识或宣传知识，也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动，但是这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土，我们仅能获得少量的传播费、讲授费和宣传费而已。 　　 ④如果大学不创造新思想，企业不发明新技术，实验室不申请新专利，工程师拿不出新成果，那我们就如同无家可归者：在人家的知识领土上漂流，捡人家发明吃剩的残羹冷炙充饥，用人家技术穿烂的旧衣御寒，套人家换代产品丢弃的烂鞋跛行。即使这样，我们也无法长期生存，因为人家的卧榻之侧，容不得我们安睡。　 　　 ⑤我们伟大的祖先，如果不是在知识丛林中“众里寻她千百度”获得四大发明，如果没有先秦诸子百家在思想乐园中的“语不惊人死不休”，如果也没有《孙子兵法》的神来之笔，没有《清明上河图》中的鬼墨神工，如果这一切都没有被创造，我们今天还有什么脸面，面对世界说我们是中国人？如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化，我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为“无国籍人”，忍痛让自己的后人在知识产权所代表的财富面前沦为“无产者”。　 　　 ⑥昨天，我们依靠开放取得成功；今天，我们要依靠创造，取得新的成功。如果我们头脑还清醒，理性还健全，如果我们还顾及子孙，那从现在起，就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富！

　　(作者：方承　选文有删改)

22．本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处?

　 　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解?

　 　答：