3．根据下面的提示用原文填写。(8分) 　①范仲淹的《渔家傲　 秋思》中写出戍边将士既借酒消愁思乡，又渴望建功立业的矛盾心理的句子是　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。”

②新事物代替旧事物，这是一条必然的规律，唐代诗人刘禹锡的名句：“　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 。”形象地表达了这一哲学思想。

③请写出古诗文中表达送别之情的名句　 “　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 ”。 ④苏轼的《江城子　 密州出猎》中运用典故，抒发了希望得到朝廷重用，报效祖国情感的词“　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。”　　　　　　

5但愿人长久，　　　　　　　　　　　　　 。

6《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不该不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “　　　　　　　　　　　　 　，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。”

7四季皆可入诗：“　　　　　　　　　　 　， 　　　　　　　　　　　　。”悄然带来了春的气息；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”尽情展现了夏的风情；“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”形容描绘了秋的浩荡；“ 　　　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　”巧妙渲染了冬的奇美。

26、青少年渴望长大，尤其是即将或已经迈入青春门槛的少男少女们，总想竭力摆脱自己身上在别人看来是幼稚的东西，但是“长大”的定义到底是什么，每个人都有不同的回答。请以“长大”为话题，写一篇有真情实感的作文，文体不限，字数不少于600字。

27、有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。

人在初三，你一定有许多话想说，请你自拟题目，写一篇不少于600字的有亲身经历、有真情实感的文章，文体不限。

6、综合性学习(6分)

　　　 为了打造绿色精神家园，学校在校园网上开设了“名著竞读”专栏，请你根据要求完成以下各小题。(每小题2分)

　 ⑴“名著竞读”专栏开头有一个口号，其中上半句是：“走进文学天地”，请你给它补出下半句，使之构成一副完整的对联：　　　　　　　　　 。

⑵“名著人物”形象窗。(请你写出人名并简介人物性格特点)

⑶“精彩情节”浓缩。(用简要的语言概括与此人物紧密相关的两个精彩情节)

5、诗文填空(6分)

　(1)　　　　　　 _▲_　　　　　 ，吾庐独破受冻死亦足！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(2)　　　　　　 _▲_　　　　　 ，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(3) 乱花渐欲迷人眼，　　　　 _▲_　　　　　 　。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)　　　　　　　 _▲_　　　　　　　 ，不亦君子乎？(孔子语录)

(5) 《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)一词中抒发惜春伤时之情的对偶句是：　　　 _▲_　　　 ，　　　　 _▲_　　　　　 。

(6) 辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》一词中用“　　　　　 _▲_　　　　　　　 ，

　　　　 _▲_　　　　　 ”两句写出了将帅用牛肉犒劳部下，塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。

4、读下面一则寓言，概括其寓意(2分)

　　　 一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”

　 寓意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、下列句子没有语病的一句是(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　 　(　　 )

　 A、建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。

　 B、在社会转型时期，对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。

　 C、各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利发展。

　 D、为减少沙尘暴的危害，有关部门调查研究了沙尘来源，制定出防沙措施。