2．用恰当词语填空。

　 (1)一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖。

　 (2)老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界。

1．给下列加点字注音。

　 崎qí岖qū　　 阻抑yì　　 一泻xiè万里

　　 《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。

第8课　艰难的国运与雄健的国民

2．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

1．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

2．用恰当词语填空。

　 (1)画眉在树林边宛转地唱歌。

　 (2)韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说……

1．给下列加点字注音。

　 踱duó步　 赚zhuàn钱　 哽gěng住　

祈qí祷dǎo　 气氛fēn

《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。

第7课　最后一课

3．啊!黄河!／你是伟大坚强，／像一个巨人／出现在亚洲平原之上，／用你那英雄的体魂／筑成我们民族的屏障。

2．啊!黄河!／你是中华民族的摇篮!／五千年的古国文化，／从你这儿发源。