(三)　　　

23(1)急忙；(2)缘故，原因；(3〉先前；(4〉这，这样。

24有人涉过水沟偷盗他家的竹笋，元琰就砍下树木做成桥来使他过沟。

25此题答案开放，可以赞同，也可以不赞同，言之成理即可。答案示例：(1)赞同，因为元琰这样宽容的做法，最终感化了盗者，使得乡里不再出现偷盗行为。(2)不赞同，因为元琰这样做，行力，实际上是纵容了偷盗罪。

(三)范元琰为人善良

范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦故，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗共菘①，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。

[注释]①菘：白菜。

(选自《南史·隐逸下》)

23、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)　　　 元琰遽退走　　　　　(2)母问其故，具以实答

(3)向所以退，畏其愧耻　　　　(4)自是盗者大惭

24．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

走或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。

25、文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。

答案：

　 19(1)确实，实在(2)偏爱(3)过失，过错：(4)间或，偶然。

20(1)认为；(2)狂。

21、命令刚下达，大臣们都来进言劝谏，门前、院内像集市一样。

22第一问：一是有邹忌这样的敢于直诔且善于劝谏妯忠臣，二是齐威王巷于采纳群盲。第二问答案开赦，盲之戚理即可。答案示例：(1〉要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。(2〉要虚长、同学提出的学习方面的批评和建议。(3〉在学习过程中要敢于挑战权威，大胆质疑。(4)要敢于、替干指出老师在教学过程中出现的错误。

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝亍齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

19．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)臣诚知不如徐公美　　　　 (2)臣之妻私臣

(3)群臣吏民能面刺寡人之过者　　 (4)时时而间进　

20．写出下列句子中加点词的意思。(2分)　　　　

(1)皆以美于徐公　　　　　 (2)此所谓战胜于朝廷。

21。用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)　　　　　　　　

令初下，群臣进谏，门庭若市。

22．从选文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。(3分)

10．答案要点：学习条件的好坏，对学习能够产生影响，但不是决定性的。促使学习成功的关键，是长期坚持“勤且艰”，专心致志。我们的生活条件不知比他们优越多少倍，我们应利用这优越的条件，学习他们刻苦勤奋的精神，使自己学业有成。

　　 评分：本题5分，第一问2分，第二问3分。意思对即可。

9．答案：甲文：“主人日再食，无鲜肥滋味之享。”或“余则缊袍敝衣处其间。”乙文：往往馕粥不充，日昃始食。

　　 评分：本题2分，答对一个方面得1分。