在这个泪湿衣襟的初夏，汶川的震波震碎了多少人的梦想。我们流泪，我们感动，我们更在行动……为了给灾区的孩子送去力量和希望，某学校开展了以“让世界充满爱”为主题的献爱心活动，请你积极参与。

19下面是本次活动中展出的“5·12”地震后记者拍摄到的三张照片。请仔细观察，用一句话概括这些照片反映的内容。(3分)

各届为灾区捐赠急需物资　医护人员安抚受伤的儿童　专家咨询团赴川

答：______________________________________________________________________________

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20、下面是学校宣传栏里登出的一则来自灾区的报道，请你读后写一句感言。(3分)

爱的姿势(节选)

　救援人员发现这位母亲的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过废墟的间隙，救援人员看到她以膝跪地，整个上身向上匍匐着，双手扶地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些怪异。

　经过努力，救援人员小心地把埋压她的瓦砾清理开，在她的尸体下发现了一个包裹在红色带黄色小被子里、三四个月大的婴儿。因为有她的身体的庇护，婴儿毫发无损。

　随行的医生过来解开被子准备给婴儿做检查里，发现一部手机塞在被子里。医生下意识地自了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”

感言：______________________________________________________________________

3、听一场对话，回答问题。(5分)

(1)女儿和父母争论的焦点是什么？

答：______________________________________________________________。

(2)假如争论时你也在场，作为“女儿”的同学，你想对她母亲说些什么？

答：______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

2、听一则报道，完成下面填空题。(3分)

　本则解说词介绍的是_______________,它是用__________精细加工而成的，虽然制作工序麻烦，但具有食用__________的特点。

1、听写。(请注意听录音，用楷体字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。)(2分)

21．从下面两道作文题中，任选一题。按要求作文。

　　 题一：请以“假如再给我一次　　　　 　(机会，失败。尝试……)”为题写一篇文章。

　　 题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”

　　 是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请将文题补充完整；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。