15．作者写作此文时与送儿子上小学已相隔多年，文中有一处插叙点明了这一点，请找出来。

14．结合全文内容，请依次写出文章中的“你们”所指代的内容。

13．文章的结构形式是什么？

[闯关提醒]

这是一篇说明文，试题的设制与说明文的表现手法相关联：辨识总分和层递结构，以找总领句、概括要点、梳理结构的方式考查(如第　 8、9、13题)；辨别说明方法(如第11题)；考查说明语言的生动性特点和作用(如第12题)；考查上下文的关联和过渡，常以概括前后句内容、拟写过渡句的形式考查(如第10题)。

第三关

我交给你们一个孩子

张晓凤

①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：

②“再见！”

③那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。

④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看她自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的。母子一场，只能看作一把借来的琴，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有归还期限的。

⑤他欢然地走出长巷，很听话他既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模祥。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳落泪。

⑥我想大声地告诉全城市．今天早晨．我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？

⑦我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道走，但是，匆匆的路人啊，你们能小心-点吗？不要撞到我的孩子，我把我至爱的孩子交给了纵横的道路，请容许我看见他平平安安地回来。

⑧我们不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己国家的教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任--但是，学校啊，当我把我的孩子交给你们，你们能给他怎样的教育？今天清晨，我交给你们一个欢欣诚实又领悟的小男孩，多年以后，你们将还我一个怎样的青年？

⑨他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或者看电视、电影……古往今来的撰述者啊！各种知识的传递者啊！我的孩子会从你们那儿得到什么呢？你们将饮之以琼浆，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直忠信，还是学会奸滑诡诈？当我把我的孩子交出来，当他求知若渴的时候，世界啊，你给他的会是什么呢？

⑩世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的青年呢？

12．第⑤段中带引号的文字运用的表现手法是什么？有什么作用？

11．文中主要运用的两种说明方法是什么？

10．结合上下文内容，在第④段横线上补充一句话，填写在下面横线上。

9．文中写台风的“矛盾”，表现在哪四个方面？

8．文中能概括全文内容的是哪句话？

7．第⑩段中的画线句包含着作者怎样的感情？

[闯关提醒]

以上试题涉及到表现手法的考查内容有：理解文章表达的言外之意(如第1、2、7题)；辨识细节描写，并分析其表达作用(如第4题)；理清情节脉络，把握“既在情理之中，又在意料之外”的蓄势铺垫和意外转折(如第5题)；认识过渡段在文章中的地位和作用(如第3题)；理解和辨识前后照应的写法(如第6题)。

第二关

充满矛盾的台风

林之光

①绝大多数台风是在两半球信风气流矛盾冲突中诞生的，它自身也充满了矛盾。可以说，世界上没有任何别的天气系统中了如此多的、尖锐而有趣的矛盾。

②大家都知道，台风会造成狂风暴雨的天气。可是，恰恰在台风的中心，即直径为十几至几十公里的台风眼区里，却是个天气晴好、无风或小风的“世外桃源”。因此，在狂风暴雨区和台风眼区分界面内外，几尺之间，这两种截然相反、矛盾鲜明的天气和谐地共存着。

③降暴雨的台风会引发大火，这是台风制造的又一个尖锐矛盾。日本曾多次发生这一现象。因为在日本，台风过境后，其后部西南气流在较高大的东西向山脉北风的北坡下沉时由于焚风效应而变得又干又热，只要有火源，大火就会一发不可收拾。1955年10月1日深夜，日本新淇县府失火，恰逢台风过境后的强烈焚风迅速助燃，造成了市中心的毁灭性大火。

④大家还知道，台风是地球上最重大的灾害性天气之一，可是它确确实实也是资源。例如，盛夏正是我国长江中下来地区旱情如火的季节，台风雨能及时地缓解甚至解除几十万甚至上百万平方公里广大地区的旱情，而且，因为台风登陆后风势迅速削弱．一般不再造成灾害，因此，台风给立夏的南方大陆带来了宝贵的水资源。　　　　　　 。例如，2003年7月下旬，正是伊布都台风结束了江南大部分地区持续40⁰C左右的高温天气。

⑤更有趣的是，台风虽然是个直径可达上千公里的“庞然大物”，可是它却是一辈子都被“别人”牵着鼻子走路的。这个“别人”就是比它更庞大的副热带高气压。台风沿它的西侧和西北侧可以到达相当高的纬度，从而把热带海洋上丰富的热量和水汽输送到遥远的北方。它和秋冬季从北方南下的冷空气一起，共同调节了地球上的冷热和水汽平衡。也正是因为它能到达较高纬度，我国黑龙江东北部以至更北地区尚能受到台风影响；而我国最南端的首母暗沙，却因接近赤道反而没有台风的踪影。

6．文章中多处运用了前后照应的写法，试找出两例。