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默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《过零丁洋》两首诗。
酬乐天扬州初逢席上见赠•刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
过零丁洋 文天样
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐鸿头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
沉船的旁边千帆竞发,枯树的前边万木逢春。
(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。
(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
人生从古至今谁不死?要留下一片忠心永垂史册。
(4)不应有恨,何事长向别时圆。
(月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢?
(5)伤心秦汉经行处。
令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址。
1.用原文填空。
(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(3)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(5)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
(6)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(7)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:但愿人长久,千里共婵娟。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(9)《山坡羊.渍关怀古》中表达作者对老百姓同情的句子:兴 ,百姓苦;亡,百姓苦。
(10)《水调歌头》中表达作者旷达胸襟的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
2.解释下面加点的词。
(1)暂凭杯酒长精神 长:增长,振作。
(2)自将磨洗认前朝 将:拿起。
(3)留取丹心照汗青 汗青:这里特指史册。
(4)把酒问青天 把:端,举。
(5)高处不胜寒 不胜:经受不住。
(6)伤心秦汉经行处 经行:经过。
1.给下列加点字注音。
戟jǐ 寥liáo落 宫阙què 潼tóng关
2.《送东阳马生序》从得书之难、求师之难、道路之难、生活之难等四方面,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有成就。
第25课 诗词曲五首
1.《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》,作者宋濂是明朝初期的文学家。本文的“序”,并非序言,而是赠序。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
抄完后,赶快(把书)送还,不敢稍稍超过期限。因此人家都愿意借书给我,我才有机会博览群书。
(2)既加冠,益慕圣贤之道。
到了成年时候,更加仰慕古代圣贤的学说。
(3)又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
又担心没有大师、名人交游,向他们请教,(我)曾经跑到百里之外,捧着经书向同乡有名望的前辈请教。
(4)俟其欣悦,则又请焉。
等他高兴了,就又去请教。
(5)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
因为我心中有自己读书的乐趣,不感到衣食条件不如他人。
1.用原文填空。
(1)家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
(2)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至;不敢出一言以复,俟其欣悦,则又请焉。
(3)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
(4)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
3.找出下面句中的通假字并解释。
(1)四支僵劲不能动 支通肢 解释为肢体
(2)同舍生皆被绮绣
被通披 解释为这里是穿的意思
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