2.省略句

省略宾语 “不使学”中省略宾语“之”，可补充为“不使之学”；“令作诗”中也省略宾语“其”，可补充为“令其作诗”。

省略主语 “还自扬州中省略主语“我”，可补充为“我还自扬州”。

省略介词 “受之天”中“之”后省略“于”，可补充为“受之于天”；“借旁近与之”中“借”后面省去了介词“于”，可补充为“借于旁近与之”。

1.判断句

金溪民方仲永，世隶耕。

①重点词语

世隶耕(属于)　　 称前时之闻(相当)　 仲永之通悟(通达智慧)

其诗以养父母、收族为意(和同一宗族的人搞好关系) 彼其受之天也(他)

泯然众人矣(完全) 贤于材人(贤：胜过。材人，有才能的人) 环谒于邑人(四处拜访)

其文理皆有可观者(文采和道理) 稍稍宾客其父(渐渐) 或以钱币乞之(求取)

则其受于人者不至也(没有达到要求)

②词类活用

形容词作意动词

“邑人奇之”之中的“奇”，是“以……为奇”的 意思

“父异焉”之中的“异”，是“对……感到惊异”的意思

名词作意动词

“父利其然”之中的“利”，是“以……为利”的意思

“宾客其父”之中的“宾客”，是“把……当作宾客”的意思

名词作状语

“日扳仲永环谒于邑人”中的“日”名词作状语，是“每天”的意思

动词用作状语

“忽啼求之”中的“啼”，原是动词“出声哭”的意思，这里作状语“哭着”的意思

③一词多义

自：1.并自为其名(名词，自己) 2. 自是指物作诗立就(介词，从)

闻：1. 余闻之也久(动词，听说) 2. 不能称前时之闻(名词，名声)

其：1.其诗以养父母(代词，这) 2.稍稍宾客其父(代词，他的)

然：1父利其然也(代词，这样) 2泯然众人矣(形容词词尾……..的样子)

宾客：1稍稍宾客其父(动词，以宾客之礼相待) 2于是宾客无不变色离席(名词，客人)

为：1其诗以养父母、收族为意(动词，成为)

④古今异义

自是指物作诗立就(古义：此，与“自”组合意为“从此”。今义：判断动词)

或以钱币乞之(古义：不定代词，有的。今义：或许，或者。)

其文理皆有可观者(古义：文采或道理。今义：表示文章，内容或语句方面的条理)

稍稍宾客其父(古义：渐渐。今义：稍微。)

泯然众人矣(古义：平常人。今义：许多人，大家。)

5.伤仲永

5. 古代像谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？

㈠ 王冕四岁作画；

㈡ 曹植七岁作诗；

㈢ 甘罗十二岁做宰相；

㈣ 司马光砸缸。

[附]课内古诗词名句积累与赏析

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。--汉•曹操《观沧海》

[简析]借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概，体现了作者的博大胸怀。

海日生残夜，江春如旧年。--唐•王湾《次北固山下》

[简析]新旧事物交替，表明时间匆匆过，抒写出淡淡的乡愁，同时也给人以希望。蕴含的哲理：旧事物是蕴含在新事物之中的，新事物定能冲破重重阻碍，发展壮大起来。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。--唐•白居易《钱塘湖春行》

[简析]选取具有初春特征的典型事物，在动态中将春的活力，苏醒过来的春意生动描绘出来。使人产生美好的联想、想像。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。--宋•辛弃疾《西江月》

[简析]调动嗅觉、听觉，抒写农村夏夜的清新景色，并将客观事物与人的活动统一起来，表达了闲适的心情，抒发了丰收在望的喜悦。

古藤老树昏鸦，小桥流水人家。--元•马致远《天净沙　 秋思》

[简析]选取六种代表性景物，自然组合，天衣无缝。前句景物色彩暗淡，毫无生气；后句景色明丽，清闲、恬淡。两句一正一反勾起游子无尽的愁思。

夕阳西下，断肠人在天涯。--元•马致远《天净沙　 秋思》

[简析]旅途未尽，夕阳在山，更勾起旅人的绵绵愁情，不禁使人断肠。

七年级下文言文知识汇编及名著简介

4．有不少成语出自《世说新语》，请写出几个。

望梅止渴、难兄难弟、鹤立鸡群、标新立异、一往情深

3. 你还知道哪些《世说新语》中的故事？

如“王戎识李”。

2. 如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？

在能确定对方身份的前提下，以礼相待；如果不明对方身份，要机智地探询对方情况，提高安全意识。

1. 面对他人的无礼，你该如何处理？

[意见一]抓住对方失礼之处，针锋相对，维护个人名誉不受侵害。

[意见二]针对对方失礼之处，摆事实，讲道理，使对方明白自己的过错，既维护个人名誉，又不伤害对方。自己不能向对方一样失礼。