29、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。(再写一个加2分)

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；　　　　　　　　

加分句：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

28、由“丘蚓”(或“伞”)展开联想和想像，写一段话。要求运用拟人和反问的修辞方法，字数50-80字。

27、按下面特定的情景写话。 你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。 ①请你用一句话委婉地向老师表达你的意思。

　答：_________________。

②同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝他们。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

26、读下面文字，在横线上补写出恰当的语句。

千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马；　 　　　　　　　　　　　　　　。在当今改革之期，招聘也好，竞选也好，你都应抓住机遇，充分表现自己。

25、下面是一些同学写给一位老师的信的一段。请根据“内容提示”，在横线上将信补写完整。包括标点，不超过45字。

内容提示：这位老师学识渊博，讲起课来滔滔不绝，让学生独立思考的机会很少；只注重知识的传授，忽略能力的训练。学生对此很不满意，迫切要求老师改变教学方法，活跃学习气氛，以提高教学质量。

……您学识渊博，　　　　　　　　　　　　　　 ，使课堂的学习气氛更为活跃……以上意见不一定对，仅供老师参考。

24、在下文的文末补上一句符合上文文意的话。(不超过30字)

革命者的责任，正是把前进中的各种“不如意事”变成“如意事”。要做到这一点，最要紧的是“向前看，脚莫停”。好比骑自行车，刚上车时，车身总要晃几下，会骑车的人，一面调整重心，一面脚下使劲噔几下，车子就会在前进中达到新的平衡了。如果脚下停住，只是原地转把，非连人带车摔倒不可。这自然是个比喻，任何比喻都是跛脚的，然而它要说明的道理却千真万确：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

23、揣摩下面这段文字的大意，给这段话的开头补上一个恰当的句子。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 回答纷纭得很。有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说，是“金刚”。金刚有多少气力，当然大家全不知道。

结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的，是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。

22、有人把生命比作四季，想一想，还可以把生命比作什么，请把你的想法写在下面。

21、请你拟一条有关绿色环保的公益广告语。(语言要精练得体)

例1：踏破青毡可惜，多行数步何妨。

例2：春花烂漫，请你手下留情。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、近日，某市教育局动员全市中学生积极参与“做文明学生，建文明校园，创文明城市”的主题活动。请你为这次活动拟一条宣传标语(不超过25字)。