1、解释：①辄　②亡

45、隽不疑之母

隽不疑每行县录囚徒，还，其母辄问不疑：“有何平反？活几何人？”即不疑言多有所平反，母喜，笑为饮食，语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。故不疑为吏，严而不残。

[注释]①行县：巡视下属各县。②录囚徒：省察囚犯有无冤情。③为：给、与。④残：残酷。

[文言知识]

说“即”。它在文言中多指“即使”、“如果”。上文“即不疑言多有所平反”中的“即”，便指“如果”，句意为如果隽不疑平反的人多。它又指“靠近”、“接近”，如“可望而不可即”，意为能见到但不可靠近或取得；“若即若离”，意为既像接近又似疏远。它还指“当”、“当前”，如“即日”、“成功在即”。“即景生情”，意为由眼前的景物产生感情。

[思考与练习]

4、理解：上文末句说的“杜子美”是谁？

3、“乃知俗传良不足信”中的“良”，有以下理解，哪一项是正确的？　　 ①很；②真的；③尚；④恐怕。

2、翻译：①因醉泛舟于江　　　　　　 ②公疾亟　　　　 ③俾为序

1、解释：①俯　 ②修　 ③亦　 ④赋　 ⑤卒　 ⑥盖

44、李白之死辨误

世俗多言李白在涂采石，因醉泛舟于江，见月影俯而取之，遂溺死，故其地有“捉月亭”。予按李阳冰作太白《草堂集序》云：“阳冰试弦歌于当涂，公疾亟，草稿万卷，手集未修，枕上授简，俾为序。”又李华作《太白墓志》亦云：“赋《临终歌》而卒。”乃知俗传良不足信，盖与杜子美因食白酒牛炙而死者同也。

[注释]①当涂采石：今安徽当涂县内。李白墓即在此。②予：作者洪迈自称。③按：查阅。④试弦歌：做地方官。⑤俾：使、让。

[文言知识]

说“简”。“简”的本义是竹片。在纸发明以前，我国历史上有很长一段时间文字是写在竹片上的，称“简”或“竹简”。“简”一般长一尺左右，宽约二寸，直书一二行，约二三十字。“简”多了，就用牛皮串起来。自东汉蔡伦发明了纸后，人们仍习惯以“简”称纸。上文“枕上授简”，这“简”实为稿纸。如今人们仍将书人称之为“书简”、“简札”。

[思考与练习]

3、理解：“子厚履险而下”中的“履”，它在句子中的词性属　 词，解释为

2、翻译：①子厚推轼下潭书壁　　　　　 ②以漆墨濡笔大书石壁上

1、解释：①抵　 ②仞　 ③拊　 ④异日