题目列表(包括答案和解析)

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5、文章最后一句为什么说“但我感到已没有资格做哥哥了”?

答:                                          

生 命 , 生 命

有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。

要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。

蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。

没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩进沙土里。

我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。

重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。

我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了----它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。

然而,蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀,现在几乎被抚平。

蜜蜂终于感到自己恢复了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵A 得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。

蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最后  B  在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能恢复控制方向的能力,它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。

蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身,控制着飞行,然后,慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。

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4、第四段中两次写“我知道这不是实话,他学得进,而且很想读书”的作用是什么?

答:                                     

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3、第二段“我”哭了的原因是(   )

A、  感动和内疚  B、羞愧与悔恨  C、激动而高兴  D、想念而激动

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2、弟弟忠告“我”别忘了自己的理想和责任,这里的“理想和责任”指的是           

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1、第三段中前一个“毕业”的意思是         ,后一个“毕业”意思是          

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5、你认为文中的“那名男子”的身份可能是:一个乞丐;一家电台老板;一个骗子;一位应聘者。请你选择一种可能,然后展开合理想象,描写“我”在若干年后与“那名男子”相遇的情景。

                                                                     

                                    

弟弟的来信

今天,我收到弟弟的来信,有些惊奇,有些高兴。

读完信好久才发现,教室里又没有人,于是我哭了。我现在才知道,弟弟已辍学去南方打工了,而我一直以为他还在读书。

我读大学,弟弟读高一;我大学还没毕业,弟弟却已“毕业”了。原因很简单:没钱。而我却从来都没认真想过这一点,一直还在学校里优哉游哉。

弟弟在信中告诉我,他学不进,不想白花钱,只有挣钱才能减轻负罪感。我知道这不是实话,他学得进,而且很想读书。“家里已没钱了,我不是读书的料,应当为你读完大学挣点钱。”我知道这不是实话,他学得进,而且很想读书。“上个星期我回家,发现父亲已不再喝酒了,馒头霉了他还吃。但妈妈还在我我做好吃的,我躺在床上一夜没睡,于是就想到打工。”我的鼻子开始发酸。“我现在在一家工厂做工,老板很凶,但我一切还好,就是有点想你。”我开始流泪。“我写这封信爸妈不知道,我只是想给你说一下情况,你不要偷懒,别忘了自己的理想和责任。”我的眼前一片模糊。结尾时,他祝我实现理想。我叹了口气,忽然感到我煞费苦心追求的所有东西,其实都赶不上弟弟的一个微笑。

想起弟弟从前曾和我开玩笑:“将来我俩谁长得高谁当哥哥。”我比他高,但我感到已没有资格做哥哥了。

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4、第(9)段中加点的“考试”含义是                                               

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3、文章具体描写了“我”的“困境”和“我”对“最后一美元”的珍爱,这对表现文章的中心有何作用?

答:                               

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2、在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句(两处),用波浪线在原文中标出

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1、第⑥段中加点的“困境”具体指: ⑴             

                ;⑶             

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