7．根据下面歇后语，任选两条补写出中国古典文学名著中的人物。(2分)

　 ①　　　　 上梁山--官逼民反

　 ②　　　　 照镜子--里外不是人

　 ③　　　　 打黄盖---个愿打，一个愿挨　　

　 ④李逵打　　　　 --过后赔不是

6．赵翼《论诗》云：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”诗中的“李杜”指的是李白和　　　　 ，“风骚”原指《诗经》中的“国风”和屈原的《　　　　 》，这里指文坛潮流。(2分)

5．古诗文填空。(①-③必做，④⑤任选一题)(6分)

　 ①天街小雨润如酥，　　　　　　　　 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

　 ②浊酒一杯家万里，　　　　　　　　 。(范仲淹《渔家傲》)

　 ③人们常常用《出师表》中“　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 ”来形容一个人临危受命，勇挑重担。

　 ④古诗文中有很多表达身处逆境而心怀天下的名句，请写出连续的两句。　

　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　

　 ⑤古诗文中有不少写景状物气魄雄浑意境开阔的名句，请写出连续的两句。　

　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　

4．下面句子没有语病的一项是(　　　 )。(2分)

　 A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

　 B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

　 C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

　 D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

3．下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是(　　　 )。(2分)

　 A．点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。(街头横幅)

　 B．保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。(公园告示牌)

　 C．反对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。(社区标语牌)

　 D．润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。(药品广告)

2．下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是(　　　 )。(2分)

　　 细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累，才能妙笔生花(C)，才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生(D)，活灵活现!　　

5、只要上下一致，语意连贯即可。如我们曾谈曹操青梅煮酒、纵论天下英雄。我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀。(2分)

积累与运用(22分)　　

4、围绕“持之以恒、顽强不息、全身心投入”这些谈均可或其他只要言而成理即可。(3分)

3、只要前后连贯，语言顺畅即可。

如：伴着“新年”优美的旋律，我们在“新年好”的祝福声中欢庆；带着美好的憧憬，让我们翩翩起舞，共同“走进新时代”吧！(3分)