例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。

答案：①黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是妈妈期望孩子的眼睛。②清澈的水面上飘荡着纸船，不，那不是纸船，那是孩子远航的渴望。③农民肩上扛着耕田的锄头，不，那不是锄头，那是农民丰收的希望。

例句：科学发展的历史证明，没有对“地心说”的大胆怀疑，就不会有哥白尼“日心说”的创立 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

答案：①没有对历史的执著追求，就不会有巨著《史记》的问世。②没有对历史的实事求是的精神，就不会有司马迁《史记》留传于世。

例句：天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以宽阔无边。

答案：高山积累每一块石头，不论大小，所以雄伟无比。

例句：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。

答案：如果说人生是一湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮不定的白云。

如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

15、(4分)因为我们为儿子送行吃告别宴的场面特殊，临行密密缝一般的亲情与温馨，感染了小姑娘，(3分)引发了小姑娘对家人的思念，使小姑娘产生了情感上的共鸣。(1分)

14、(3分)①深化文章的主题，突出了亲情的美好与温馨；②紧扣文题，推动了故事情节的发展；③照应文章题目，使文章层次结构分明(答两点给全分)

13、“许多的味道”指的是：送别时的依依不舍；父母疼惜儿子、殷殷嘱咐的深情；儿子关爱父母的拳拳之心等。(3分)

17．请从下面两题中任选一题作答。(4分想象合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅，最多可加2分。不超过60个字。若两题都答，只批阅第①题)

①他们一家在吃告别饭时，作者写到“我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着”，请你联系文章内容，展开合理想象，写出他们“彼此嘱咐”的话语

②“我看见，小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。”请联系文章内容，展开合理想象，写出小姑娘与她的爸爸在慢慢喝汤时的神态。

答案：

16．联系全文，谈谈你对文中最后一句“亲情，在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。”的理解。(4分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

15．小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们的土豆汤？请简要说明。(4分)

答：