3、率妻子邑人来此绝境　　　　　　　　　　 4、芳草鲜美　

1、阡陌交通　　　　　　　　　　　　　　　 2、无论魏晋　

(三)

　 1．解释下列词语。

　　　 念：　　 遂：　　 盖：　　 但：　　　　

　 2．上文贯穿全文的线索是________，描写月夜庭中景色的句子是“________________。”

　 3．上文共分三层：第一层，记事，交代了________________；第二层，写景，写了________________；第三层，抒情，抒发了________________。

　 4．本文结尾两句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？

　　　　　　　　　　 桃花源记　　

(一)

　 1．解释加点的词。

　　 ①念无与为乐者( ) ②但少闲人如吾二人者( )

　　 ③怀民亦未寝 ( ) ④水中藻荇交横 ( )

　 2．从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。

　　 时间：　　　 地点：　　 人物：　　　　　　　

　　 起因：　　　 经过：　　 结果：　　　　　

　 3．将下面的句子翻译成现代汉语。

　　 ①何夜无月？何处无竹柏？

　　 ②相与步于中庭

4．你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。

10、本文写作时，苏轼已被贬黄州。当时，他备受监视，近乎流放。揣摩文章最后一句，体会作者的思想感情。

　 ------赏月的欣喜；贬谪的悲凉；人身的感慨；被贬的无奈寂寞；虽屡遭贬谪，但仍乐观豁达。(至少说出两种情感，意思对即可)

9、体会“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”这一句的妙处。

　 ------“积水空明”用比喻的手法写出月光的清澈透明。用“藻、荇交横”写竹柏之影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。(意思对即可)

8、“但少闲人如吾两人者耳“一句是全文的点睛之笔，请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境。

　 背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。

　 -----①苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用 ②仕途失意的落寞 ③自我排遣的旷达

7、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句)，并以其中一句为例，说说你选择它的理由。

　 ①遂至承天寺。 理由：唯张怀民可以同乐

　 ②怀民亦未寝 。 理由：心境相同 欣赏趣味相同

　 ③相与步于中庭。 理由：关系亲密

　 ④但少闲人如吾两人者耳。 理由：志同道合志趣相投命运相同

6、“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？

　 -----此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，竹柏倒影的清丽淡雅。点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。