3．下面的这段文字中有两处语病，请找出来并在横线上改正。(2分)

李源同学越来越清楚地认识到，有没有刻苦的精神是取得优秀成绩的关键，所以他勤奋学习，成绩提高很快。老师布置的作业，他总是认真完成；遇到疑难问题，他请教老师，或者与同学讨论，直到弄懂为止。通过一段时间努力，他取得了很大进步，当上了学校的“学习明星”的称号。

　 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

2．读下面这段文字，根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)

无论是山溪的chán chán________流动，还是大江的纵情奔流；无论是瀑布的潇洒飘yì_　　　　 ,还是大海的汪洋恣　　　　 肆，他们总是在运动中得到永生，这正如人的生命：是劳动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。河流如果停止了流淌,那么终将干涸_　　 ；人生如果停止运动，那么将失去生命。

1.用课文原句填空。(10分)

①　　 　　　　　　　　，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

②___________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

③落红不是无情物，　　　　　　　　　　　 。(龚自珍《己亥杂诗》)

④窈窕淑女，　　 　　　　　　。　 (《诗经》)

⑤怀旧空吟闻笛赋，　　　　　　　　　 。(刘禹锡《酬乐天扬州席上初逢见赠》)

⑥　　　　　　 ，　　　　　　　 　，此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)

⑦“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是王湾笔下“　　　　　　　　　　　 ”的殷殷期盼；愁是李煜笔下“　　　　　　　　　　 ”的烦绪离愁；愁是马致远笔下“　　　　　　　　　　　 ”的悲凉秋思。

23、示例：确定活动主题、目的；活动内容：组织“亲近传统节日”演讲 、进行“传统节日知多少”竞猜，组织传统节日主题报告会……语文教师或主持人总结。

22、示例：亲近传统节日，弘扬中华文化； 分享传统佳节文化，留住民族精神家园。