4.简明扼要是运用语言的基本要求，请把下面《妈妈回来了》一文压缩为一句话。符合原意，不超过30个字。

前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈怀抱很温暖，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书。妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉是一种想哭的感觉。

3.根据下列提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出他想说的话。

初中的生活即将结束。经过三年的学习生活，你一定对学校、老师、同学有了深厚的感情，在即将毕业分别之际，你一定有许多话要倾诉。正好，班里举行毕业畅谈会，邀请了校长和所有任课老师参加。(不能出现校名及校长、老师、同学的姓名)

(1)会上，你肯定会盛情地感激学校、老师对自己的培养：

(2)接着，你要以同学、朋友的身份向其他同学作临别赠言：

2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。

①忽如一夜春风来，　　　　　　　　　　　　　　　　 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

②　　　　　　　　　　　　　 ，五十弦翻塞外声。(　　　　　　 《破阵子》)

③　　　　　　　　　　　　　 ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

④　　　　　　　　　　　　　 ，柳暗花明又一村。(陆游《　　　　　　　　　 》)

⑤《次北固山下》(王湾)中的“　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然的理趣。

⑥文天祥在其《过零丁洋》一诗中以“　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。”来激励人心，表现出高尚的情操和舍生取义的生死观。