7.初中三年的学习生活即将结束了，回顾过往，每个同学都会浮想联翩，班里准备开展“感谢母校”主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

(1)如果你来策划这次活动，你准备设计哪些项目?请列举三项。

(2)你去邀请语文李老师参加这次班会活动。请你将对李老师说的话写出来。

(3)快毕业了，你会写那些赠言给你的同学呢？请写出三句含有名言名句的祝福的话。

6.修改病句

①日前，省财政厅、省经贸委联合进行通知，我省家电下乡补贴品种由原来的4类增加到10类。②据介绍，即日起，在全面落实现有的彩电、冰箱、手机、洗衣机4类补贴品种的基础上，将摩托车、电脑、热水器、空调、微波炉和电磁炉6类产品纳入补贴范围。③数量由原来每户每类家电限买一台，增加到两台。④市财政部门将与经贸委等相关部门密切配合，加强对家电下乡相关工作的监督管理，把这项惠农强农、扩大内需、拉动生产的政策被落实到位。　　

第　　　 句，改正　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第　　　 句，改正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第　　　 句，改正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.根据下面提供的情景信息词，展开联想和想象，运用一定的修辞手法，将它扩展成一段话，不少于50个字。

鹅黄柳绿　　 乍暖还寒　 蓬勃

3.《苍梧晚报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动，沿着家乡的蔷薇河上溯考察采访，了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动，用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。(必须用一种修辞手法)(50字左右)

2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。

(1)　 　　　　　　　　　　，宵眠抱玉鞍。( 李白《塞下曲六首(其一)》)

(2)　　　　　　　　　　 ，正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

(3)无言独上西楼，月如钩。　　　　　　　　　　 。(　　　　 　《相见欢》)

(4)《浣溪沙》(晏殊)中的“　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ”两句，将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。

(5)日常生活中我们时常运用范仲淹《岳阳楼记》中的“　　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　　　　 ”来表达自己远大的抱负。