5、概括下面文段的两层意思：

凡是一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬业。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因为自己的地位和才力，认定一件事去做。

3、仿照例句，写出你对“青春”的感悟。

世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？

例：青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。

青春：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

青春：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、写出下列著名作家的作品名(入选初中语文课本的篇目各一篇)

① 鲁迅　　　　　　 　　　　　　　② 郭沫若　　　　　　 　　

③ 雨果　　　　　　　 　　　　　　④ 莎士比亚　　　　　　

1、根据课文内容填写词语。

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么……他(　　 )起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地(　　　 )了悬岩峭壁，(　　　 )了层沙积土，(　　　 )着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。

24.请从下面两个文题中任选一个作文，要求内容健康，字数600字以上。

(1)使　　　　　 成为　　　　　

先完整上题，然后根据自己所拟的题目作文。

(2).信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。

请你以“信任”为话题，自拟文题作文。

6.综合实践活动(5分)

学校准备组织一次“　　　　　　　　　　 ”为主题的中华古诗词诵读活动，活动的主题标语向全校同学征集。请你根据这一活动的内容，完成下面两个题目。

(1).我写主题标语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2).我讲诗人典故或故事：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(用不超过30字的语句写下你要讲的典故或故事。)