17、标题中的“你”和“我”分别指代谁？(2分)

16、第⑩段中诗人说“我只是把两个词的顺序颠倒了一下，但不一样”，结合全文，想想两本书反映出诗人对生活的态度有什么不一样？(2分)

15、联系上下文，说说第⑤段划线句子的作用。(2分)

14、结合语境，揣摩下边句中加点的词语所表现出的不同感情。(2分)

(1)“这与我有关吗？”诗人冷冷地说。

(2)诗人两袖插在裤兜里望着江心的波涛，冷冷地说：“把我诗集还给我。”

你抓住我的手了吗

董玉洁

①“……有个女孩在桥上，要跳河……”

②“这与我有关吗？”诗人冷冷地说，他要挂机了。

③“……女孩手里捏着本书，你的诗集《命运的手扼住了我》……”诗人扔下电话，摸了本书冲出家门截了辆的士。

④诗人知道现场在什么地方。只要一提跳桥，这座城市大多数的人都知道在哪儿。为了方便主跨航标灯的维修，桥梁设计者在主墩所在的位置伸出了一个小跳台，大桥通车10年来已有20多人从这里跳进了湍急的汉江，无一生还。

⑤当诗人赶到桥头时，大桥已被观众堵死。十多个电视摄相镜头焦渴地守望着，更多的人则举着相机。去年全市摄影大赛的一等奖就是一名青年从这儿跳入江中的镜头。

⑥当警察领着诗人挤进跳台时，女孩越过栏杆坐在跳台外沿上，两脚悬空，双手紧攥着那本该死的诗集，胳臂上指甲抠出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。

⑦诗人两袖插在裤兜里望着江心的波涛，冷冷地说：“把我的诗集还给我。”

⑧女孩惊惶地抬起头：“别过来！别过来！”那是个纤瘦的女孩，面色苍白，眼神迷离。

⑨诗人的眼里弥漫着深深的忧郁，说：“我是这本诗集的作者，你可以看书上的照片……你跳不跳我不管，但不能带着我的诗集跳下去。不然你会把我的灵魂带走的。那本诗集我已经没有了，全烧了。你能帮我，但我不想求你。在我的口袋里还有一本诗集，是刚出的，我想用这本诗集和你换。”诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷峻、低缓。

⑽诗人往女孩身边挪了挪，右手缓缓地从裤兜里抽出，轻轻地抖抖袖子，一本新书露出大半截。女孩望着书的封面，上面是一只非常有力的手，书名叫《　　　　　　　　　 》。诗人说：“我只是把两个词的顺序颠倒了一下，但不一样，你现在就可以读一首，要不了多长时间，读了再跳也不迟。”

⑾女孩从栏杆间伸过手接住书。刹那间，女孩愣住了，她看见诗人持书的左臂光秃秃的，没有手掌，臂端劈开了一条口子，书就夹在口子里。女孩惊异地眼神移向诗人仍插在裤兜右兜里的右臂。

⑿诗人一动不动地望着女孩。女孩使劲地欠起身子，伸手摸了摸诗人的袖筒，然后一把抓住，从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的，诗人没有右臂。

⒀诗人说：“写第一本诗集的时候，事故还没发生，我四肢齐全，可我曾三次站在你现在的位置……后来，左手、右臂都没了，我写出了第二本诗集，再也没往这儿来了……现在你抓住我的手了吗？”

⒁女孩紧紧地抓住了诗人空空的衣袖，缓缓站起身。

⒂诗人说：“我们离开这儿，人太多了！”

⒃女孩在诗人牵引下跨过栏杆，离开了跳台。

⒄诗人说：“有首诗，你肯定读过，可我背不全了，你能和我一起背吗？”

⒅几天后，人们发现跳台上赫然刻着一首诗，题目是《你抓住我的手了吗》，诗文却是普希金的那首诗《假如生活欺骗了你》。

⒆是的，假如生活欺骗了你，_____________________________。

13、根据语境提示，在第⑩段的书名号中写出正确的书名。(1分)

12、结合你的经历谈谈你对[文段3]中加横线句子的理解(30字左右)。(2分)

11、[文段3]中提出“若既不出户，又不读书，则是面墙之士”，认为读书与出行同样重要，请你用古人的一句话来概括二者间的关系(8个字)。(1分)

10、[文段2]的中心句是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

9、根据[文段1]内容将下边的对联补充完整：(2分)

上联：琴书诗画达士养性灵庸夫赏迹象。

下联：　　　　　　　　　　　　　　 。

8、翻译下边的句子：(2分)

久处一方，则习染而不自觉。