24．根据要求作文。(60分)

　古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

　当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动，就在举手之间。

　做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着……

　请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。

　要求：①文体不限；②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

6、语文综合性学习。(7分)

琴棋书画，是古代文人雅士往来酬和，抒发性灵的独特方式。琴中有情韵，棋中有天地，书中有乾坤，画中有诗意，让我们也来畅游一番。

[观棋]中国象棋里有个举足轻重的棋子--“象”。按照汉字演变的先后顺序，下列的“象”排列正确的一项是(　 )。

(2分)

[听琴]诗中有琴，琴中有情。请从下面两句诗中任选一句，结合全诗说说你从琴声中听出了怎样的心声。(2分)、

A、窈窕淑女，琴瑟友之。--《诗经·关雎》

B、独坐幽篁里，弹琴复长啸。--王维《竹里馆》

我选　　　　　　 句，听出的心声诗 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[赏画]欣赏丰子恺的漫画(见下图)，品析题目《“要！”》有哪些妙处。(3分)

4、古诗词名句默写。(8分)

　　 春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，(1)　　　　　 ”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛，(2)　　　　　　 ”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，(3)　　　　　 　”是伤怀的冬寒。

风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“(4)　　　　　　　　　 　　，散入春风满洛城”，一城春风吹不走李白满腹乡愁；“(5)　　　　　　　　　 ，落花时节又逢君”，一地落花道不尽杜甫一生飘零；“山回路转不见君，(6)　　　　　　　　 ”是岑参雪天送别友人的边塞放歌；“(7)　　　　　　　　　 ，(8)　　　　　　　　　　 ”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。

3、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是(　 )。(2分)

　 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。　　　　

①　　 屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。

②　　 这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。

③　　 黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。

④　　 从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。

A、④③②①　 B、③④①②　 C、④①③②　 D、③①②④