4、话说文学名著人物。(8分)

(1)根据提示填写下表。(要求：概括相关人物的共有特征，为人物归类)(4分)

　　　　　　　　　　　　　 人物：保尔　 沙僧　 鲁滨逊　 祥子

(2)请从表格中任选义项，根据名著内容具体说明人物归类的理由(不少于60字)。(4分)

选项_______，理由：________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、问题探究。(6分)

中国传统文化的起名学是一门趣味性与知识性兼有的学问，这学问中蕴含着丰富的语文元素。现在，让我们运用语文知识对名字进行探究，从中感受中华文化的博大精深。

(1)你从日常生活中观察到名字的字面现象有哪些？

_________________________________________________________________________

(2)揣摩名字所含意义的类型：____________________________________________

(3)请从以下名字中，任选一个探究其由来及意义。

　　　　　　　　 冰心　　 思惠　　 弘毅　　 招娣　　 金火

示例：名，思惠，因母亲是惠安人，名字中有思念惠安的意思，同时也蕴含着父母对女儿能成长为一个聪明贤惠之人的期望。

_________________________________________________________________________

2、古诗文默写。(10分)

①采菊东篱下，___________________　 ②___________________，恨别鸟惊心。

③我寄愁心与明月，_________________　 ④___________________，去年天气旧亭台。⑤几处早莺争暖树，_________________　 ⑥___________________，赢得生前身后名。⑦自三峡七百里中，_____________，_____________。_____________，_____________。自非亭午夜分，不见曦月。

25．题目：成长，伴一路芬芳

要求：文体不限，不少于600字。

2010年山东省莱芜市中等学校招生考试