题目列表(包括答案和解析)
苏轼
己卯上元,余在儋耳①。有老书生数人来过,曰:“良月佳夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷②杂揉,屠酤③纷然,归舍已三鼓④矣。舍中掩关熟寝,已再鼾⑤矣。放杖而笑,孰为得失?问先生何笑,盖自笑也;然亦笑韩退之⑥,钓鱼无得,更欲远去,不知钓者未必得大鱼也。
(选自《东坡志林·卷一·记游》)
[注释]
①儋耳:今海南省儋县,苏轼于1097年被贬至此。文章写于己卯(1099)年,是他谪居儋耳第三年。②民夷:民,汉族;夷,当地土著,少数民族。③屠酤:屠,屠户;酤,卖酒者;这里泛指各种店铺商贩。④三鼓:三更,即半夜,今23点至1点。⑤再鼾:一觉醒来又睡去,形容睡过一段时间。⑥韩退之:韩愈曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓佳处,暗指自己境遇不好,不得志。
[练习]
1.文中的“上元”是农历一年当中的哪一天?是中国什么传统节日?
3.文章结尾说“闻者为笑”,他们笑什么?
2.用现代汉语翻译文中划线句子。
王恽
杨劝农春卿夜读书,有鼠出跃书几上,忽投膏罐中。杨子取一方木覆之,随突以出,环书册走不辍,作人语曰:“油着!油着!”杨笑起曰:“吾避汝。”燕城阁前晌午市合,更忙猝不能过,即擎虚器云:“油着!油着!”人即开避。故鼠亦云云。闻者为笑。 (选自《玉堂嘉话·卷七》)
[练习]
1.解释文中加点的词语
①几? ?②覆? ?
③突? ?④辍? ?
3.薛公为何凭“美珥所在”就可以劝齐王立其为夫人?他劝齐王立所立的目的是什么?
2.用现代汉语翻译文中划线的句子。
齐王夫人死,有七孺子②皆近。薛公③欲知王所立,乃献七珥,美其一。明日视美珥所在,劝王立为夫人。(选自《战国策·齐策三》)
[注释]
①珥:珠玉制耳饰。②孺子:贵妾。③薛公:齐相田婴。
[练习]
1.文中加点的“近”意思是( )。
5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。(此部分详见第二节“异读字”。)
常见多音字例释
行 xíng
①行走 三人行,必有我师焉(《论语·述而》)
②运动 天行有常(《荀子·天论》)
háng
①路 遵彼微行(《诗经·七月》)
②行列 鸳鸯七十二,罗列自成行(《汉乐府·鸡鸣》)
③古代军队编制,二十五人为一行 陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)
难 nán 困难 天下事有难易乎(《为学》)
nàn 患难 奉命于危难之间(《出师表》)
数 shǔ ①动词,计算 珠可历历数也(《核舟记》)
②数落,列举罪状 晏子请数其罪(《贞观政要·纳谏第五》)
shù 作数词用,译为“几” 骑千余,卒数万(《陈涉世家》)
shuò副词,屡次,多次 扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)
为 wéi①制,造,做 公输盘为我为云梯(《公输》)
②充当,当作 子墨子解带为城,以牒为械(《公输》)
③担任 陈胜、吴广皆次当行,为屯长(《陈涉世家》)
④是 中轩敞者为舱(《核舟记》)
⑤称为,叫做 号为张楚(《陈涉世家》)
⑥着,写 故为之说,以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)
⑦以为,认为 孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
⑧“焉”与“为”合用,表疑问语气,可译为“呢” 夫子何命焉为(《公输》)
wèi①介词,为,给 此人一一为具言所闻(《桃花源记》)
②对,向 不足为外人道也(《桃花源记》)
③为此 愿为市鞍马,从此替爷征(《木兰诗》)
④连词,因为 问渠那得清如许?为有源头活水来(《观书有感》)
骑 qí 动词,骑马 其子好骑(《塞翁失马》)
jì 名词,一人一马叫一骑翩翩两骑来是谁(《卖炭翁》)
少 shǎo①名词,少数人 义不杀少而杀众,不可谓知类(《公输》)
②不多 闲静少言,不慕荣利(《五柳先生传》)
③稍微 宾客意少舒(《口技》)
④少时,一会儿 少时,一狼径去,其一犬坐于前(《狼》)
shào①年轻 陈涉少时,尝与人佣耕(《陈涉世家》)
②小 吾闻二世少子也,不当立(《陈涉世家》)
好 hǎo ①容貌美 秦氏有好女,自名为罗敷(《陌上桑》)
②相善,交好 外结好孙权(《隆中对》)
hào 爱好 医之好治不病以为功(《扁鹊见蔡桓公》)
舍 shě 舍弃 便舍船,从口入(《桃花源记》)
shè 房屋 又渐如高舍(《山市》)
号 háo 大声喊叫 八月秋高风怒号(《茅屋为秋风所破歌》)
大声哭 号呼而转徙(《捕蛇者说》)
hào ①国号 号为张楚(《陈涉世家》)
②称号 自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)
③命令 号令召三老、豪杰与皆来会计事(《陈涉世家》)
间 jiān ①中间 其御之妻从门间而窥其夫(《晏子春秋》)
②表房屋的量词 安得广厦千万间(《茅屋为秋风所破歌》)
jiàn ①暗地 又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)
②参与 肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)
③夹杂 中间力拉崩倒之声(《口技》)
④离间 赵王信秦之间(《廉颇蔺相如列传》)
4.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。
3.语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。
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