题目列表(包括答案和解析)
(二)特色等级评分标准
特色等级评分主要从以下三条来衡量,分三等来评分:
①记叙生动形象感人,议论深刻透彻,说明特征鲜明。②有文采。③有创意。
上等(10-9) |
具备两条或三条,或者其中一条特别突出者。 |
中等(8-5) |
三条都做得中等者,或者其中一两条做得较好者。 |
下等(4-0) |
其中一两条有所体现者;三条均不明显者;看不出有什么特色者。 |
□说明:评分时,小题可以保留0.5分;记入得分栏时,按四舍五入计整数分。
(一)基础等级评分标准
一类(40-36) |
切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构完整,条理清晰,语言流畅,书写正确工整,文面整洁。 记叙详略得当,过程描述具体;议论观点和材料统一,言之有理;说明能抓住特征,顺序恰当。 |
二类(35-30) |
符合题意,中心明确,内容较充实,感情真切,结构完整,条理清楚,语言通顺,书写正确,文面清楚。 记叙有详有略,过程描述较具体;议论观点和材料基本统一,能自圆其说;说明基本抓住特征,顺序合理。 |
三类(29-20) |
基本符合题意,中心基本明确,内容较单薄,感情基本真切,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺,书写清楚,文面基本清洁。 记叙详略基本合理,过程描述不够具体;议论观点和材料有出入;说明事物的特征不鲜明,顺序不够合理。 |
四类(19-0) |
偏离题意或文不对题,中心不够明确,内容贫乏,感情不够真切,结构不够完整,条理不够清楚,语病较多,字迹难辨,文面糊涂。 记叙详略不当,过程描述不具体;议论观点不正确,或观点与材料不统一;说明不知所云,文理不通。 |
附加标准 |
①错别字3个扣1分,重现不计,最多扣3分。②字数不足350个的可相应降级评分。③不写题目,扣2分。 |
25.略
□评分意见:分基础等级和特色等级评分,然后合成。
3.(2分)C 4.(2分)B 5.(7分)①小桥流水人家 ②吾庐独破受冻死亦足 ③千嶂里,长烟落日孤城闭 ④然后知生于忧患而死于安乐也(写“生于忧患而死于安乐也”亦可)。 ⑤示例:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;一水护田将绿绕,两山排闼送青来;白日依山尽,黄河人海流;等闲识得东风面,万紫千红总是春。 6. (3分)⑴(1分)②和③ ⑵(2分)在“筛选”后加上“的结果”。 (或:经过了时间和空间的筛选) 7.(4分)⑴A处人物是保尔。(1分) ⑵当时保尔疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望,于是产生了这样的轻生念头。(1.5分)此后保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨所诞生的》创作。(1.5分,如用“积极向上”之类不涉及具体内容的文字作答不得分) 8.(4分)⑴(2分)你小孙女几岁了?体重大约几斤(公斤)?(前一问可不提,仅第二问也得满分,若仅第一问得1分) ⑵(2分)一般情况,她现在该服5毫升(量杯刻度上有);如果4到6小时后体温还那么高,可再服一次。
1.(2分)追逐 流逝 2.(2分)①支持 ②倒霉 ③有本事 ④提意见
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