7．综合性学习(6分)

2011年是人民诗人艾青诞辰101周年，为缅怀诗人，纪念诗人的杰出成就，歌唱艾青伟大的诗魂，激发我们爱祖国，爱家乡的真切情感。让我们一同走进主题为“艾青，我为你骄傲”的综合性学习活动，请你踊跃参加到下列活动中来：

活动一：我推荐(2分)

赵春华在《忆诗人艾青》中写道：“那个讴歌土地/讴歌太阳的诗人/走了 走了/那个大堰河的儿子/那个土地的儿子/走了 走了/他的诗没有走/还留在我们的心头/赶也赶不走。”是啊，他的诗永远留在我们心中。为了搞好这次活动，活动设计了“推荐诗歌”的宣传形式，请你为九年级课文《我爱这土地》写几句推荐语。

活动二：我宣传(2分)

博客(网页)是信息时代的麦哲伦，为宣传艾青的杰出成就，弘扬艾青精神，班委准备建立一个博客，请你设计两个“介绍艾青”的栏目。

[示例]栏目：风雨历程

栏目二：　 ▲　 　　　　栏目二：　 ▲　

活动三：我致词(2分)

1984年诗坛泰斗--艾青被提名为诺贝尔奖候选人，当时西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁：艾青是世界性人物，他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合，诺贝尔文学奖应当发给艾青！但结果未能如愿。假如艾青荣获2010年诺贝尔文学奖，请拟写一则颁奖词，概述其主要事迹，点出其精神品质。(60字左右)　

6．根据提示写出诗文名句。(6分)

⑴“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子“　 ▲　 ”和南宋词人辛弃疾“　 ▲　 ，赢得生前身后名”的句子。

　　⑵李白的《行路难》中一扫怀才不遇的苦闷忧郁情怀，表达自己坚定的信念和追求的两 句诗“　 ▲　 ”。

⑶杜甫《望岳》一诗中表达诗人不仅要攀登泰山极顶，也要攀登人生顶峰的决心的诗句

是“　 ▲　 ”。

5．选出文学常识判定有错误的一项。(2分)

A．《陈涉世家》--司马迁--思想家、文学家 　

B．《春》--朱自清--现代学者

C．《皇帝的新装》--安徒生--丹麦童话作家

D．《智取生辰纲》--《水浒》--施耐庵

4．选出没有语病的一项。(2分)

　 　A．切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

　 　B．社区里住着不少在菜场以及来我市工作的外来务工人员。

　 　C．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

　 　D．各级机关要厉行节约，严格执行空调温度的控制标准，充分发挥表率作用。

3．选出依次填入空白处正确的一项。(2分)

兴趣是自己产生的，不是外来的：是　 ▲　 的，不是　 ▲　 的。一个人一定会有某种或某些兴趣。　 ▲　 的兴趣同　 ▲　 的机会结合，就能成就事业。

A．①偶然　 ②必然　 ③偶然　 ④必然　　　　 B．①必然　 ②偶然　 ③必然　 ④偶然

C．①偶然　 ②偶然　 ③必然　 ④必然　　　　 D．①必然　 ②必然　 ③偶然　 ④偶然

2．选出没有错别字的一项。(2分)

A．惟余莽莽　　 气吞斗牛　　 聚族而居　　 君子固穷

B．廓然无累　　 海边栈桥　　 怀古伤今　　 顿失涛涛

　C．美味佳淆　　 自知之明　　 拮据生活　　 抑扬顿挫

D．油光可签　　 重蹈覆辙　　 深恶痛疾　　 一泻千里