题目列表(包括答案和解析)
6.文学常识填空。(3分)
(1)“十年期盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括 国作家莫泊桑的小说《 》的内容。
(2)承天寺如水的月色浸润着我们的心灵,“西北望,射天狼”的雄心沸腾着我们的热血, (人名)啊,读着你的诗文,虽相隔千里,我们对你依然满怀敬意。
[参考答案](1)法 我的叔叔于勒 (2)苏轼
[考点说明]了解7--9年级课本涉及到的中外重要作家、作品及所处的时代等常识。
[试题讨论]
第(1题)命得好,把课文理解与作家作品知识的积累相结合。
第(2)题,题目表述有歧义,宜改为:
你笔下承天寺那如水的月色浸润着我们的心灵,你“西北望,射天狼”的雄心沸腾着我们的热血, (人名)啊,读着你的诗文,虽相隔千年,我们对你依然满怀敬意。
4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)
今年是中国共产党建党90周年,①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻,大型音乐会《复兴之路》,②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。据介绍,③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。届时,④这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动,掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。
(1)第①处搭配不当,应将 改为
(2)第②处语序不当,应调整为
(3)第③处句式杂糅,应改为
(4)第④处成分残缺,应在 后添加
[参考答案](1)应将“欢迎”改为“迎来”;(2)应调整为“将于6月18日至20日在重庆人民大会堂演出”;(3)应改为“这次演出的节目大多是浑厚雄壮的交响乐”或“这次演出的节目以浑厚雄壮的交响乐为主”;(4)应在“打动”后添加“山城人民”或“观众”等。
[考点说明]了解基本的语法知识,能识别并修改病句。
[试题讨论]
(1)“欢迎”的对象一般是人物,与宾语中心与“直辖日”搭配不当。“迎来”可以支配人物,也可以支配日子,支配的范围更广。这里还可以改为“欢庆”,因为“欢庆”所支配的对象可以是纪念日。(3)句式杂糅,是重庆市今年的新考点。改句将“”与“”两种说法杂糅一起,修改时只保留其中一种说法。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)
A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。
D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。
[参考答案]C(参差不齐,高低长短不齐。此处可用“良莠不齐”)
[考点说明]正确使用词语。
[试题讨论]
几个成为为常用成语,未必在初中语文教材中出现过。
2.下列词语书写无误的一项是(3分)
A.仰慕 凛洌 鞠躬尽瘁 一代天娇
B.阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫
C.取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫
D.迁徙 羁拌 脍灸人口 锋芒毕露
[参考答案]C(A凛冽、一代天骄,B隐晦、眼花缭乱,D羁绊、脍炙人口)
[考点说明]正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义。
[试题讨论]
所选词语均为人教版教材“读一读、写一写”中的词语。
1.下面词语中加点字注音无误的一项是(3分)
A.阔绰(chuò ) 贮蓄(zhù ) 玷污(zhān ) 浑身解数(xiè )
B.迸溅(bèng ) 枯涸(hé ) 挑衅(xìn ) 锲而不舍(qì )
C.倔强(jiàng ) 拮据(jù ) 污秽(huì ) 锐不可当(dāng)
D.荒谬(miù ) 愧怍(zuò ) 真谛(dì ) 吹毛求疵(cī )
[参考答案]D(A“玷”读“diàn”,B“锲”读“qiè”,C“据”读“jū”)
[考点说明]正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义。
[试题讨论]
注音的字均为人教版语文教材文下注释有注音者,含略读课文。
23.鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了……
请以“告别”为话题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟一个题目。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。
(4)不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。
2011年赤峰市初中毕业、升学统一考试试题
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