题目列表(包括答案和解析)
6. 他山之石,可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》
5. 他人有心,予忖度之。
4. 投我以木桃,报之以琼瑶。
3. 嘤其鸣矣,求其友声。
2. 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。《诗经·小雅·采薇》
《诗经》
1. 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。《诗经·国风·关雎》
23.安能、何能、何得:译为“怎么能”
例1:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!-怎么能让我低头弯腰去侍奉权贵,叫我不能开怀民笑颜!
例2:其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”-他的妻子说:“您漂亮极了,徐公怎么能比得上您呢!”
22.(而)况……乎:译为“何况……呢”或“又何况……呢”
例:今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!-现在把钟和磬放入消遣,即使有大风大浪也不能使它发出声响,又何况是石头呢!
21.能无……乎:译为“怎么……呢”
例:信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?-诚信却被怀疑,忠心却被诽谤,怎能不怨愤呢?
31.何苦:怕什么,怎么怕,怎么担心。
文言文中常见固定短语翻译2
⒈无以,无从:译为“没有用来……的办法”。
例:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-因此不积累半步一步,就无法达到千里之外;不世集细微的水流,就无法形成江海。
⒉……,抑…… :译为“是……,还是……”或“……,或者……”
例:抑本其成败之迹,而皆自于人欤?- 或者考察其成败的事迹,不都是由于人事所决定的吗?
⒊有所:译为“有……的”(人、物、事)。
例:死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。-死也是我厌恶的,(但是我)厌恶的还有比死更严重的,所以祸患(也)有(我)不躲避的。
⒋无所:译为“没有……的”(人、物、事)。
例:质明,避哨竹林中,逻者数十骑,几无所逃死。(《指南录后序》)─天刚亮,在竹林里躲避哨后,(碰到)几十名巡逻的骑兵,几乎没法逃脱而死。
⒌如何、奈何、若何:译为“把……怎么办呢”“对……怎么样呢”,如果之间没有插入名词、代词和词组,则译为“怎么,怎么样,怎么办”。有询问怎么处理的意思。
例:“今者出,未辞也,为之奈何?”─(沛公说:)“现在出来了,没有告辞,对这怎么办呢?”
⒍如……何:译为“对……怎么办”
例:如太行、王屋何?(《愚公移山》)-对太行、王屋怎么办?
⒎奈……何 译成“把……怎么办”
例:三老不来还,奈之何?(《西门豹治邺》)- 三老不回来,把他们怎么办?
⒏是帮,是以:译为“因此,所以”。
例:是故无贵无贱,无长无少,道之所在,师之所存也。─因此,无论人(身份)高贵还是低贱,无论年龄大还是小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。
⒐所以:译为“用来……的”“……原因”“……的方法”
例1:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。─我们离开父母亲属来侍奉您的原因,只是仰慕您的崇高品德。
例2:师者,所以传道授业解惑也。-老师,是用来传道授业解惑的。
⒑不亦……乎 译为“不也是……吗”
例:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而愠,不亦君子乎!”(孔子)─“学习了而时常温习,不也高兴吗!有志同道合的朋友从远方来,不也快乐吗!别人不理解我,我并不怨恨,不也是有道德的人吗!”
⒒有以……,无以……:译为“有可以拿来……的”“没有可以拿来……的”。
例1:吾终当有以活汝。(《中山狼传》)-我总会有可以拿来使你活下去的方法。
例2:军中无以为乐。(《鸿门宴》)-军营里没有可以用来作乐的东西。
⒓庸……乎:译为“哪……呢”
例:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!(《师说》)-我学习的是道理,哪管他年龄比我大(还是)比我小呢!
⒔其……乎(邪):译为“难道……吗”。
例:其真无马邪?其真不知马也。(《马说》)-难道真没有千里马吗?是他们真的不知道千里马啊!
⒕得无……乎,得无……耶:译为“恐怕……吧”或“莫非……吧”
例:若翁廉,若辈得无苦贫乎?(《记王忠肃公翱事》)-你们的老人很廉洁,你们恐怕不免穷困吧?
⒖无乃……乎(与),得无……乎,得无……耶:译为“恐怕……吧”。
例:无乃是过与?(《论语》)-恐怕是你们的过错吧?
⒗……之谓也;其……之谓也;其……之谓乎:译为“说的就是……啊”“大概说的就是……吧”。
例:谚所谓“唇亡齿寒”者,其虞虢之谓也。-民谚中说的“嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷”,大概就是说虞国与虢国的关系吧。
⒘孰与,以……孰:译为“跟……比较,哪一个……”;孰若:译为“哪里比得上”。
例:公之视廉将军孰与秦王?-你们看廉将军和秦王比,怎么样呢?
⒙然则:译为“既然如此,那么”
例:是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?-这样做官也担忧,不做官也担忧,既然如此,那么什么时候才能快乐呢?
⒚有……者:译为“有个……人”
例:邑有成句者,操童子业,久不售。-县里有一个叫成名的人,读书考秀才,但是多次没有考中。
⒛与其……孰若(无宁)……:译为“与其……,哪如……,哪里比得上(不如)……”
例:与其坐而待亡,孰若起而拯之。(《冯婉贞》)-与其坐着等死,哪如奋起抵抗拯救我们村庄。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com