题目列表(包括答案和解析)

 0  405786  405794  405800  405804  405810  405812  405816  405822  405824  405830  405836  405840  405842  405846  405852  405854  405860  405864  405866  405870  405872  405876  405878  405880  405881  405882  405884  405885  405886  405888  405890  405894  405896  405900  405902  405906  405912  405914  405920  405924  405926  405930  405936  405942  405944  405950  405954  405956  405962  405966  405972  405980  447348 

4.A [B项不合逻辑,成功的实践可以证实理念的正确,而失败的实践则不能;C项“部分福利院参加高考的孤儿”有歧义;D项搭配不当,“完成理想”动宾不搭配。]

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3.A [“坏习惯”与“不很好”间形成了因果关系,所以排除“虽然”。必须:强调事理上和情理上的必要,用于抽象事物。必需:一定要有的,不可少的,用于具体事物。表现:表示出来。表示:用言语行为显出思想、感情、态度等。透彻:(了解情况、分析事物)详尽而深入。精确:非常准确,非常正确。结合语境进行选择,是最基本也是最常用的方法。]

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2.D [A项渗-碜。B项悔-诲,奇-其。C项一-以。]

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这首诗里写出了暗蓝的天幕上一轮明月当空照,冰冷如霜的月光勾勒出一个高冠宽袖、亭亭玉立的少女的身影,她正闲适地在庭院里用玉钗敲着阶前的修竹,打着拍子,朗声吟唱着一首诗。诗中景色全由人物情态托出,而人物情趣又借助简练的景物描写使之深化。

诗中创造了一种清雅空灵的意境,情景交融。

第2课时 测试与反馈

1.A [“蜕”读tuì,“恪”读kè。]

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3.“通俗化”还分别雅俗,还是“雅俗共赏”的路,大众化却更进一步要达到那种没有雅俗之分,只有“共赏”的局面。

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2.唐“传奇”是以供给“谈助”,引起趣味为主。因为它起源于民间,文字里多口语化的地方,能够为绝大多数人所接受,也就是说,这种文学审美形式在走向“俗化”。唐“传奇”的这种发展趋势对唐代的“古文运动”和宋代古文的雅俗共赏产生了积极的影响。

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1.因为在“安史之乱”后门第观念垮台,社会等级不固定,“士”和“民”等级分化,所以说安史之乱是社会变迁的分水岭。

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2.(1)诗与赋,赏奇析疑

(2)陶渊明《移居》(其一)

(3)传奇与散文,气盛言宜

(4)韩愈《毛颖传》

(5)诗、词、曲,以俗为雅

(6)黄庭坚、苏轼、梅尧臣、柳永、《再次杨明叔韵》

(7)平话、章回小说,俗不伤雅

(8)《三国演义》《水浒》《西游记》《红楼梦》

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1.标注社会发展的词语有:唐以前、唐、宋、宋以后。

这样是按照时间顺序组织材料,使文章眉目清晰,线索分明,使读者一目了然。

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4.(1)不但/不单 (2)功夫/工夫 (3)经心/精心

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同步练习册答案