题目列表(包括答案和解析)

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12、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( B )

  (1)当你__于深山美景时,轻舟已过十六弯。

  (2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活__金的制度。

  (3)如今人们都在__人才“高消费”:文学硕士当迎宾小姐,副教授当殡仪馆领班……难道我们真的是人才过剩了吗?

  A.沉湎 保障 赞叹 B.沉醉 保障 惊叹

  C.沉湎 保证 惊叹 D.沉醉 保证 赞叹 

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11、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( B )

  (1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。

  (2)望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

  (3)新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。

  A.流传 悠远 幽远 俭朴 B.留传 幽远 悠远 简朴

  C.留传 悠远 幽远 俭朴 D.流传 幽远 悠远 简朴

  (“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思,“留传”是“遗留给后代”的意思;“悠远”指“离现在时间长或距离大”,“幽远”是“幽深”的意思;“简朴”侧重“简单”,“俭朴”侧重“俭省”。) 

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9、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( B )

  (1)退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天__日子,他又闲不住了。

  (2)在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生__新水源,采取人力、畜力换班,机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。

  (3)__发展得这样快,我们只有努力学习,加倍工作,才不至于落后啊!

  A.清静 开拓 时势 B.清净 开辟 时势

  C.清净 开辟 时事 D.清静 开拓 时事

  (清静:多指环境安静,不嘈杂 清净:没有事物打扰,如“耳根清净” 开拓:除了“开辟”义,还有“采掘前修建巷道等工序的总称”的意思

  开辟:打通,开拓。但多和表抽象义的词语搭配,如开辟“航线、未来”等。) 

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8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( A )

  (1)这些药品质量低劣,__群众,严重危害人民群众的健康与生命安全。

  (2)不管__还是重建,对废墟来说,要义在于保存。

  (3)中国人“有容乃大”,曾__地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。

  A.坑害 修缮 真诚 B.损害 修缮 忠诚

  C.损害 修理 忠诚 D.坑害 修理 真诚 

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7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( D )

  (1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。

  (2)王老七十五,张老七十一,张老比王老__。

  (3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,__不安的时代。

  A.融 年轻 燥动 B.熔 年轻 躁动

  C.熔 年青 燥动 D.融 年青 躁动

  (年轻:年纪不大的,相貌不老的 年青:年纪幼小 融:侧重于“融会贯通”。熔:熔化) 

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6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 B

  (1)近几年来,他们__了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。

  (2)这类事件,十年前__有它,现在可没听说过。

  (3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__表,这实在让人深思。

  A.收集 允许 勘误 B.搜集 容许 勘误

  C.收集 容许 刊误 D.搜集 允许 刊误

  (允许:同意,答应 容许:使有可能) 

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5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 A

  (1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相衔。

  (2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。

  (3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。

  A.精巧 适当 若有所失 B.奇巧 适当 若有所思

  C.奇巧 适度 若有所失 D.精巧 适度 若有所思 

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4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( C )

  (1)由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。

  (2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。

  (3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。

  (4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达37%。

  A.沟通 修建 锐意 显示 B.勾通 修建 锐意 体现

  C.沟通 构建 刻意 显示 D.勾通 构建 刻意 体现 

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3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( A)

  有些书可供一__,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且__地读。

  A.尝 咀嚼 用心 B.尝 品味 悉心

  C.读 咀嚼 用心 D.读 品味 悉心 

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