能识记文学常识，默写常见的名句名篇.

　识记A

　①识记中国重要作家及其时代和代表作

　②识记外国重要作家及其时代和代表作

　③识记文学体裁常识

　④默写常见的名句名篇

2.表达应用D

　①正确使用标点符号。

　②正确使用词语(包括熟语)。

　③辨析并修改病句

　病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。

　④扩展语句，压缩语段。

　⑤选用、仿用、变换句式

　⑥语言表达简明、连贯、得体

　⑦正确运用常见的修辞方法

　常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

　能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。

1.识记A

　①识记现代汉语普通话常用字的字音。

　②识记现代常用汉字的字形。

31.　 根据下述材料，按要求作文。

某中学高三(1)班学生小张因病缺课两个月，他担心影响高考，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来。小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来了二百元作为报酬。小王收到钱后感到很为难，他找班主任谈了自己的看法。

班上的同学知道这件事后，产生了各种议论。在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开了热烈的讨论。

假设你是该班的一名成员，请你在参加了讨伦会并和小王交谈后，给校广播室写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。

题目自拟，不少于600字。

22.由于目的不同，对同一事物的说明也应有所不同，根据下面的要求，分别写两段话来说明文具盒(铅笔盒)。(6分)

目的(一)：为找回自己的文具盒。

目的(二)：向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。

21.写出下列各诗词名句的下句(任选四句)(4分)

①蚍蜉撼大树，　　　　　　　 。(韩愈《调张籍》)

②无边落木萧萧下，　　　　　　　　 。(杜甫《登高》)

③春蚕到死丝方尽，　　　　　　　　 。(李商隐《无题》)

④问渠那得清如许，　　　　　　　　 。(朱熹《观书有感·一》)

⑤待到山花烂漫时，　　　　　　　　 。(毛泽东《卜算子·咏梅》)