题目列表(包括答案和解析)
4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是
A.今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养生息。
B.极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。
C.我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁地眨了二下,身体也随之一震。
D.几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢,让母亲直到晚年还有操不完的心。
答案D。A.休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。成语出处:唐•韩愈《平淮西碑》:“高宗中睿,休养生息。” 唐•韩愈《平淮西碑》:“高宗中睿,休养生息。”[近义词]:安居乐业、养精蓄锐[反义词]:动荡不安、离乡背井、颠沛流离[用法]:联合式;作谓语、定语;含褒义。此题用错成语很显然。B.不堪设想:指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。[近义词]:不可思议、危如累卵、凶多吉少[反义词]:相安无事、安然无恙[用法]:动宾式;作谓语、定语、补语;用于指消极方面的事。C.情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。成语出处:南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。”[近义词]:不由自主、身不由己[反义词]:不露声色、无动于衷[用法]:主谓式;作谓语、状语;用于描写人的感情。此处应作“不由自主”:指由不得自己,控制不住自己。D.按下葫芦又起瓢:顾了这头丢那头;此起彼落。与成语应接不暇意思相近。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①毋庸 ,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。
②小男孩一下子 索然了,站在那里没有目标地东张西望。
③当浮力大于物体所受的重力时,物体上浮, 物体下沉。
A.置疑 兴味 反之 B.质疑 趣味 反之C.质疑 趣味 否则 D.置疑 兴味 否则
答案A。质疑:动词,提出疑问:质疑问难。置疑:动词,怀疑(多用于否定式):不容置疑,无可置疑。兴味:一时性的兴趣,一时产生的兴趣。趣味:持续时间长的兴趣,爱好。反之:是与之前所述,完全相反,中性词。否则:是与之前所述内容不同,一般指结果,贬义词居多。
2.下列词语中,有两个错别字的一组是
A.籍贯 筹划 家具 百废待新 B.翔实 瞭望 暴燥 斐然成章
C.肖像 赢弱 修葺 一愁莫展 D.迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝
答案C。A.籍贯:祖居或个人出生的地方。 筹划:想办法;定计划;筹措 家具:家庭用具,主要指床、柜、桌、椅等。百废待新(兴):废:被废置的事情;待:等待;兴:兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。成语出处:王颖《海外赤子》:“百废待兴,一下子怎么能抓得过来。”B.翔实:详细而确实。也作详实。 瞭望:登高望远;特指从高处或远处监视敌情。暴燥(躁):遇事急躁,容易发怒。斐然成章:斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。成语出处:《论语·公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。”C.肖像:以某一个人为主体的画像或照片(多指没有风景风景陪衬的大幅相片)。赢(羸)弱:瘦弱。修葺:修缮。一愁(筹)莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。成语出处:《宋史·蔡幼学传》:“其极至于九重深拱而群臣尽废,多士盈庭而一筹不吐。”D.迁徙:迁移。戳穿:刺穿;说破;揭穿。针砭:砭是古代用来治病的石针,使用方法已经失传。“针砭”比喻发现或指出错误,以求改正。如愿以尝(偿):偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。成语出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回:“况且他家里人既然有心弄死他,等如愿以偿之后,贼人心虚,怕人议论,岂有不尽力推在医生身上之理?”
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.酝酿(niàng) 校(xiào)对 腼腆(tiǎn) 一曝(pǜ)十寒
B.匹(pǐ)配 穿凿(záo) 内讧(hòng) 不肖(xiào)子孙
C.莞(guǎn)尔 搭讪(shàn) 隽(juàn)永 言简意赅(gāi)
D.刹(shà)那 机械(xiè) 恪(kè)守 草菅(jiān)人命
答案:B。A校(jiào)对:核对是否符合标准 C莞(wǎn)尔:形容微笑 D刹(chà)那:极短的时间;瞬间
25.(60分)写作
等级评分标准
基础等级50分 |
内容25分 |
一等25 -
21 |
二等20 -
16 |
三等15 -
11 |
四等10 -
0 |
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切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 |
符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 |
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 |
偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 |
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表达25分 |
一等25 -
21 |
二等20 -
16 |
三等15 -
11 |
四等10 -
0 |
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符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体工整 |
符合文体要求 结构完整 语言通顺 字体较工整 |
基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 |
不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺,语病多 字迹难辨 |
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发展等级10分 |
深刻 |
丰富 |
有文采 |
有创意 |
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五、透过现象深入本质 六、揭示问题产生的原因 七、观点具有启发作用 |
八、材料丰富 九、形象丰满 十、意境深远 |
十一、词语生动,句式灵活 十二、善于运用修辞手法 十三、文句有意蕴 |
十四、见解新颖,材料新鲜,构思新巧 十五、推理想像有独到之处 十六、有个性特征 |
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说明:
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
②发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
③缺题目扣2分;每3个错别字扣1分,重复的不计;不足字数,每少50个字扣1分。
④确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。
24、略
23、共同点:都在增长。不同点:中国是稳定性增长,世界是起伏性增长。
评述:我国国民经济持续发展,经济改革成效显著。
答案不必拘泥,言之成理即可。
22、④①⑤②③
21、不是。文章有怀旧情感,但并非全文主旨。文章主旨是艺术地揭示了“炉火” 带给人的温暖与活力、希望与勇气,表明了作者热爱生活、积极向上的人生态度。
以上五题,答案不必拘泥,言之成理即可。
20、这样写可以丰富“炉火”的意蕴,“火箱”和“篝火”不仅给人带来温暖,还给人以启示与希望、力量和勇气从而深化了主题,也使行文富于变化。
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