题目列表(包括答案和解析)
7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( D )
(1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。
(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老__。
(3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,__不安的时代。
A.融 年轻 燥动 B.熔 年轻 躁动
C.熔 年青 燥动 D.融 年青 躁动
(年轻:年纪不大的,相貌不老的 年青:年纪幼小 融:侧重于“融会贯通”。熔:熔化)
6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 B
(1)近几年来,他们__了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。
(2)这类事件,十年前__有它,现在可没听说过。
(3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__表,这实在让人深思。
A.收集 允许 勘误 B.搜集 容许 勘误
C.收集 容许 刊误 D.搜集 允许 刊误
(允许:同意,答应 容许:使有可能)
5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 A
(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相衔。
(2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。
(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。
A.精巧 适当 若有所失 B.奇巧 适当 若有所思
C.奇巧 适度 若有所失 D.精巧 适度 若有所思
4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( C )
(1)由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。
(2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。
(3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。
(4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达37%。
A.沟通 修建 锐意 显示 B.勾通 修建 锐意 体现
C.沟通 构建 刻意 显示 D.勾通 构建 刻意 体现
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( A)
有些书可供一__,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且__地读。
A.尝 咀嚼 用心 B.尝 品味 悉心
C.读 咀嚼 用心 D.读 品味 悉心
2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( D)
(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于__了对方的攻势,获得了冠军。
(2)不法商人以次充好,用假货来__利益,这是法律所不允许的。
(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。
A.遏止 谋取 关注 B.遏制 谋取 关心
C.遏止 牟取 关心 D.遏制 牟取 关注
1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 A
(1)就此事件,我新华社__发表声明。
(2)她就是这部小说中女主人公的__。
(3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。
A.受权 原型 引见 B.授权 原形 引荐
C.授权 原型 引见 D.受权 原形 引荐
“受权”和“授权”的不同在于:前者是接受,后者是授给别人。原型:原来的类型或模型 原形:原来的形状。
(三)考试重技巧
要种出好庄稼也是需要技术含量的。考试不仅要靠平时积累,应试技巧也是必不可少的。下面我就着重谈一下数学和理综的应试技巧。
总的来说,数学考试应重视速度和准确度,不同的题型可采用不同的妙法巧解。选择题可采用特殊值法、转化法等。特殊值法关键在于选取适当的特殊值,较易掌握。转化法难度较大,关键是将题目条件转化成简单的数学模型,以求巧解;数学基本概念也应熟识,如复数的实部和虚部都是实数等;做解答题时最好先在稿纸上演算一遍后再在答卷上做答,注意要格式整齐、推理严密,不可随意省略步骤。
(二)心态要健康
高三种地的日子虽然很苦,但苦中作乐却是不可少的。这一点上,班级中轻松的氛围给了我很大的快乐。每个月,班委都会买蛋糕给这个月生日的同学过生日,寒暑假过生日的就加到开学的那个月。每次发蛋糕,我们都很疯狂,抢着吃蛋糕,很有趣。偶尔,谢家渝(班主任)老师会自己出钱买一个大蛋糕,在我们班考试失利时来安慰我们。在这样的环境下,学习自然是轻松愉快的。
就个人而言,自我调节很重要。当我过度焦虑和烦躁不安时,我就暂时放下学习,端坐于桌前,双手平放于大腿上,闭上眼睛,想像一片蔚蓝的湖水,自己在水中渐渐下沉,水色加深,四下静谧,有成群的鱼儿游过,水底升起一串晶亮的气泡,十分惬意。此外,心态不佳时可与老师或同学交流,倾诉烦恼要比憋在心中好得多。总之不管是课业繁重不堪还是学业顺利,说到底都要保持一颗平常心。
(一)时间巧安排
种地最重要的是知时令,安排好春种秋收。高三也一样,首先要合理安排时间。确定每月每周每日的计划,坚持执行,日积月累,必有成效。
我在高三的时间安排紧中有松。每天早晨7:00到教室,做半个小时的英语练习,接着开始上课;午饭后休息30分钟,1:20学习至2:50;下午及晚上基本按照学校的课程安排学习。同时,课间休息也是十分必要的,最好在教室周边走动一下。中午学习不必很紧张,不妨看看报纸和杂志,既可以得到放松,又可以为作文积累素材。周末一定要为自己安排一段时间,完全放松身心。学习计划不一定专门拟订成文,有大致的时间安排后,可利用晚上睡前几分钟对明天学习的具体内容做个规划。此外,如果有偏科情况,可在晚上放学后适当加以补习,但时间不宜过长,因为睡眠同样重要。尤其是自己较差的学科,更要像对待生病的庄稼一样格外呵护,时常浇水、施肥、灭虫,重点突击补上来。
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