题目列表(包括答案和解析)
18.①通过“典”与“点”谐音双关,巧妙突出了词典对于学习现代汉语的作用。②以对仗形式,突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值。③运用排比,突出了词典对于求学与人生的重要作用。(内容与形式方面的特点各1分。)
18.下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词,请从其中选出你认为最佳的一条,并从内容与形式两方面简要说明理由。(2分)
①现代汉语,一“典”即通
②规范现代汉语半世纪居功至伟,传播中华文明五大洲声名远扬
③一本词典,一位良师,一生收获
最佳的一条是: (填序号)
理由:
17.①显示了实验楼的功能--让学生自己动手操作实验。②体现了新课程教育理念--培养学生的实践能力。③具有厚重的文化底蕴--语出陆游《冬夜读书示子聿》中“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。(任答两条即可)
17.某校向全校师生广泛征集新校区各楼群的楼名,在学校举行的楼名征集听证会上,一位同学为实验楼创意命名为“躬行楼”,博得了与会人员的一致认可。如果你就是这位同学,请你为“躬行楼”写出两条楼名诠释。(4分)
答:①
②
16.③/“杞人忧天”改成“忧心忡忡”;⑤/“本民族传统文化”和“外来文化”位置对调
16.下面一段文字在语言表达方面存在错误,请找出两处并加以修改。(4分)
①随着网络技术的不断普及,中小学的学生所写的周记、作文、书信等受网络语言影响,有时连老师们也看不懂。②记者在调查中了解到,除了网络技术的普及外,传统文化出现断层,以及不少广告、商号招牌等用语的不规范,大量网络语言充斥电脑屏幕等也是不可忽视的因素。③对这种倾向,教育界一部分人士杞人忧天。④他们认为,应加强对广告、屏幕等语言文字的规范管理,注意过滤掉一些影响传统文化传播的生造字词与不规范的语言文字等;⑤老师也应注重教育引导,让下一代在吸收本民族传统文化的同时,时刻不忘进步的外来文化的滋养。
不当之处(序号) |
改 正 |
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11.⑴孙权用公瑾之计引刘备入东吴招亲,要挟其交还荆州。诸葛亮在他临行前交给赵云三个用锦做成的袋子,吩咐说:“内封三条神妙计策,到时依次打开行事。”赵云和刘备等人依锦囊妙计破了公瑾计策,刘备娶了孙权之妹逃回荆州。让东吴“赔了夫人又折兵”。
⑵简述“围城”的象征意义。
⑵冲进和逃出“围城”,不仅指人的婚姻活动,也是人类生存方式和生命状态的一种高度的艺术概括。人的活动,常表现出一种矛盾的“悖反”状态:人们为实现某一种目的而努力,但实现目的后得到的常常是空虚。
⑶简述《复活》的主人公聂赫留朵夫的性格。
⑶聂赫留朵夫青年时单纯善良,追求真挚的爱情。但贵族社会的道德偏见与生活方式使他堕落,他诱奸并抛弃了玛丝洛娃。当他在法庭上再看到玛丝洛娃时,意识到自己是造成她不幸的罪魁祸首。在为之伸冤上诉过程中,他的思想开始升华,灵魂得以复活。
[点拨]人物的性格是发展的,要抓住关键的几个阶段(单纯善良--堕落--道德复活)进行概括。
⑷请简述匹克威克这个人物。
⑷匹克威克是一位单身老绅士,匹克威克通讯社的创办人。他带着通讯社的三位同事到各地考察,由于天真善良不谙世事,一路上吃了不少苦头,出了不少洋相,但终不改仁慈博爱,用道德的力量感化他人。两年的考察结束后在伦敦近郊过着隐居的生活。
[点拨]对小说主人公的最基本了解,是每一位浏览过这部小说的读者都应该掌握的。答案中说的“三位同事”是特普曼、文克尔和史拿格拉斯先生。
11.简答。(每题用100字左右作答,四题任选两题。每小题各5分,共10分。)
⑴“锦囊妙计”是一个源于《三国演义》的成语,请写出相应的故事。
10、(1)羁鸟恋旧林 (2)君子博学而日参省乎己 (3)酾酒临江 (4)樽酒家贫只旧醅 (5)犹抱琵琶半遮面 ⑹小学而大遗
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