题目列表(包括答案和解析)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.葱茏 绊脚石 怨天尤人 一如既往
B.迄今 名信片 提纲挈领 老成持重
C.幅射 照相机 有恃无恐 竭泽而渔
D.气概 座右铭 满腹经纶 世外桃园
答案
A
解析:本题考查识记现代汉字的字形的能力,能力层级为A级。
B项中“名信片”的“名”应该写作“明”;C项中“幅射”的“幅”应该写作“辐”;D项中“世外桃园”的“园”应该写作“源”。
第22题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文湖北卷)
题目
2.下列各句中没有错别字的一句是
A.联合国维和部队进驻后,这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和,冲突双方终于坐到了谈判桌前。
B.没有经过周密的调查研究,就贸然作判断下结论,那么,这种判断和结论是很难站得住脚的。
C.在竞选过程中,采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法,是非常可耻的。
D.事故发生后,他迅速赶赴现场坐阵指挥,直到被困井下的矿工全部脱离危险才离开。
答案
B
解析:本题考查识记现代汉字的字形的能力,能力层级为A级。
A.“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”,形容形势紧张,有一触即发之势。平时书写可能因为受到“弩”的影响而错写作“箭”。C.“拢络”应为“笼络”。D.“坐阵”应为“坐镇”,意思是(官长)亲自在某个地方镇守。了解“坐镇”的意思应该不会写错字。
第21题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文浙江卷)
题目
2.下列词语中没有错别字的一组是
A. 努嘴 白内瘴 信而有征 怵目惊心
B.保镖 入场券 味同嚼蜡 按迹寻踪
C.寒暄 无明火 虚左以待 五行八作
D.缘份 胡萝卜 所作所为 俯拾即是
答案
C
解析:本题考查识记现代汉字的字形的能力,能力层级为A级。
第20题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文江苏卷)
题目
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.飘摇 妨碍 沧海一粟 察颜观色
B.贸然 蔓延 水泄不通 备尝艰辛
C.震撼 幅射 一切就绪 乔装打扮
D.涵概 毛躁 投机倒把 贻笑大方
答案
B
解析:A项“察颜观色”中“颜”应为“言”,C项“幅射”中“幅”应为“辐”,D项“涵概”中“概”应为“盖”。
第19题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文辽宁卷)
题目
2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A.辍学 既便 耳濡目染 不孚众望
B.海涵 连锁 截长补短 美轮美奂
C.切身 特聘 专程谒见 义气相投
D.申说 回馈 禁止赌搏 征稿启事
答案
B
解析:A.“既便”应为“即便”,“不孚众望”应为“不负众望”。C.“义气相投”应为“意气相投”。D.“赌搏”应为“赌博”。
第18题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文天津卷)
题目
1. 下列词语中没有错别字的一组是 A. 切磋洽谈会 悬梁刺骨 覆水难收 B. 气概水笼头 风雨如晦 落荒而逃 C. 招募度假村 有恃无恐 试目以待 D. 怅惘挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正
答案
D
解析:A.骨-股;B.笼-龙;C.试-拭。
第17题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文北京卷)
题目
1.下列词语中没有错别字的一组是
A.忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐,户枢不蠹 B.刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑,必有一得 C.烦燥 闲暇 焚膏继晷 金玉其外,败絮其中 D.徇私 编纂 坚如磐石 盛名之下,其实难负
答案
B
解析:本题考查识记现代汉字字形的能力,能力层级为A。A.“蜚”应为“斐”;C.“燥”应为“躁”;D.“负”应为“副”。
第16题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷Ⅲ)
题目
1.下列词语中,没有错别字的一组是
A.养分 舶来品 凭心而论 知往鉴今 坐收渔人之利
B.渲泄 擦边球 断章取义 真知灼见 迅雷不及掩耳
C.家具 座上客 明枪暗箭 扪心自问 恭敬不如从命
D.简炼 侃大山 披星戴月 曲意逢迎 毕其攻于一役
答案
C
解析: A 项中的“凭”应为“平”,B 项中“渲”应为“宣”, D 项中的“攻”应为“功”,“简炼”是“简练”的异形词。
第15题(2005年普通高等学校夏季招生考试语文全国卷Ⅰ)
题目
2.下列词语中没有错别字的一组是 A.提纲 舶来品 一幅对联 一诺千金 B.凑合 主弦律 旁征博引 死皮赖脸 C.家具 炒鱿鱼 雍荣华贵 流芳百世 D.坐镇 明信片 枉费心机 平心而论
答案
D
解析:A项中“一幅”应该为“副”,B项中“主弦律”应该为“旋”,C项中“雍荣华贵”应该为“容”。
第14题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文安徽卷)
题目
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.殄灭 设伏 口讷 声名鹊起 B.稗官 尺牍 佝偻 竭泽而鱼
C.发轫 惶悚 凑和 恣意妄为 D松弛 亲睐 岑寂 义愤填膺
答案
A
[解析]B项中“竭泽而鱼”改为“竭泽而渔”,C项中“凑和”改为“凑合”,D项中“亲睐”改为“青睐”。
另外,声名鹊起:形容名声迅速提高。“竭泽而渔”:排尽湖中或池中的水捉鱼,比喻取之不留余地,只顾眼前利益,不顾长远利益。
第13题(2006年普通高等学校夏季招生考试语文四川卷)
题目
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