6．保护环境，实现可持续发展是全人类的共识。下列各项举措中，主要是为了保护大气臭氧层的是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．研发可降解塑料　　　　　 　B．使用无氟冰箱　　

　　 C．使用无铅汽油　　　　　　　 　　D．停止使用含磷洗涤剂

25、(每空2分，共6分)

(1)　　　　　　　　 __________________　　　　　　　 g

(2)　　　 ____________________　　 ；

(3)_________________________________。

24、(每空2分，共14分)

(1)　　　 ________　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)　　　　 (填写字母代号)，　　　　　　　　　　 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­.

(3)　　　 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­　　　　　　　　 。

(4)　　　　　 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 　　

_________________________________________________________________________。

(5)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)　　　　　　　　　 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­　　　 。

23、(每空2分，共10分)

(1)　　　 ___________________________　 ，　 　　____________________　 ，

　　　　　　　　　　 _______________________　　　　　　 。

(2)　　　　　　　　　 ____________________　　　　　　　 　，

　　　　 。

22、(每空2分，共8分)

(1)____________________________，　　 ____________________________。

(2) ______________________________________________________________________， ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

21、(每空2分，共12分)

(1)_____________________，　 ________________________________________________，_____________________________________________________。

(2)_____________________，　 ________________________________________________，_____________________________________________________。

25、(6分)某研究性学习小组拟用铜屑与氧化铜混合物与硫酸和硝酸组成的混酸反应来制取CuSO₄·5H₂O晶体，混酸中硝酸的还原产物为NO，反应过程中不产生SO₂，反应后的溶液中不含Cu(NO₃)₂， 反应中固体完全溶解，两种酸均恰好完全反应。设固体混合物的总质量为480 g，其中铜屑的质量分数为x，试回答下列。

(1)所得硫酸铜晶体的质量y为：　　　　　　　　　　　　　　　 g(用x表示)；

(2)若x =0.4,混酸中HNO₃与H₂SO₄的物质的量之比为：　　　　　　 ；

(3)若x=0.4,480g固体混合物与一定量混酸微热后，充分反应，冷却恰好只得到CuSO₄·5H₂O,则原混酸中H₂SO₄的质量分数为_______________。

湖南省长沙市一中高三第三次月考化学答卷

24、(14分)某学生课外活动小组为了证明和比较SO₂和Cl₂的漂白性，设计了如下图所示的实验装置。

请回答下列问题：

(1)实验室常用MnO₂与浓盐酸在加热的条件下来制备Cl₂,写出实验室制取氯气的化学方程式为　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(2)实验室常用浓硫酸与亚硫酸钠固体反应制取SO₂，则其反应装置为上图的　　　　 (填写字母代号)，不用稀硫酸与亚硫酸钠溶液反应制取SO₂的理由是　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)装置C中试剂是　　　　　　　　　　　　 。

(4)反应开始后，发现B、D两个装置中的品红溶液都褪色。请设计一个简单的实验，证明SO₂和Cl₂漂白品红溶液的原理不同，实验方法、预期的现象和结论为　　　　　　　

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)若将B、D装置中的品红溶液换为滴有酚酞的氢氧化钠溶液，反应一段时间后，B、D中的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)实验结束后，经检验，发现装置C中的溶液呈碱性，并且含有SO₄^2-。请写出C中生成SO₄^2-的离子方程式(有多种可能，只写出一个即可)　　　　　　　　　　 　　　。

23、(10分)A、B、C、D、E、F六种物质在一定条件下有如图所示的相互转化关系，所有反应物和生成物均已给出。

(1)若反应①、②、③均为溶液中的置换反应，A、D、E为卤素单质，D能使淀粉溶液变为蓝色，B的焰色反应为黄色，则A、D、E的氧化性由强到弱的顺序为　　　　 ，其中A的化学式是　　　 ，反应②的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若B是一种淡黄色固体，绿色植物的光合作用和呼吸作用可实现自然界中D、E的循环，反应③、①是呼吸面具中发生的反应，则反应①的离子方程式是　　　　　　　　　

　　　　　　　 ，在反应③中，若生成1molD，则转移的电子数目为　　　　 。

22、(8分)有一瓶无色气体可能只含有H₂、CO₂、HBr、SO₂、Cl₂中的一种或几种。将其通入稀氯水中得到的无色透明溶液，无气体逸出。将溶液分成两份，向其中一份加入用稀HNO₃酸化的AgNO₃溶液，生成白色沉淀；向另一份中加入用稀盐酸化的BaCl₂溶液，也生成白色沉淀。

(1)原气体中肯定含有______________，可能含有______________。

(2)对可能含有的成分，请你设计一套简单合理的实验方案，检验其有无，并具体说明在此方案中气体通过各试剂的作用。(用文字表示所用试剂先后顺序，用→表示气体流向)______________，各试剂作用___________________________________________。