5.依次填人下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(　　 )

特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨__________,在

青苍苍中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，________,转眼间，________,

在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞．经久不灭。

①千山初醒，朝云出岫

②朝云出岫，千山初醒

③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳

④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山

⑤太阳落山。霞光消退

⑥霞光消退，太阳落山　　 ．

　 A．②④⑥　　 B．①④⑤　　 C．①③⑤D．②③⑥

4.下列句子没有语病、句意明确的一项是(　 )　　

　 A.太空的微重力、高洁净、高真空的特殊环境以及外星球上丰富的各种矿藏，成为人类

　　 拓展生存空间的最大的资源宝库。　　 ，

　 B.把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达

　　 到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。

　 C.当多国军舰游弋于亚丁湾之时，尽不约而同地选择了围而不剿，这让人看到了北约军

　　 事力量的统一性，人们同时清醒的认识到索马里海盗这个国际犯罪团伙实则是受西方

　　 国家庇护的军阀势力的延伸。

　 D.居民消费价格指数(CPI)的回落趋势以及国际大宗能源资源商品价格下行，为进一步

　　 完善电煤价格市场形成机制，理顺煤、电价格关系，改善发电行业经营状况，提供了

可能和空间。　　

3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(　　 )

　 A.只有从根本上着手，不断完善各项审计制度，同时，政府各权力部门也以身作则，秉

　　 公执法，亿万百姓期待的河清海晏的局面才可能出现。

　 B.受美国次贷危机的波及，中国的出口下滑首当其冲，外部需求的萎缩，使得许多厂商减少了投资计划。作为中国经济增长支柱的出口和投资不振，迫切要求政府迅速做出反应。　　 　

C.谁也没有料想到，他作为一个心智不高、内力不坚的芸芸众生．却通过自己数十年的

　 　潜心修炼，成为一代哲学大师。

D.想听有价值的东西，你得去找那些厚积薄发的学者，他们做出来的学问才是香气四溢

　 　的陈年老窖。而对于这些忙得根本连“充电”时间都没有的“超女”、“快男”们，不

　 靠多兑点水、搞点色素、添加剂什么的，还能产出让你闻出香气的酒来么?

2.下列句子中，没有错别字的一项是(　　 )

A.在持续不断的、倦意叠生地忙碌时。我常常望着书房里那一撂撂的书，充满了对天堂

　　 的向往。有了这种向往之后．我所身处的境地便有了地狱一般的对比效果。　

　 B.至于地势，伸之则为半岛，缩之则为港湾，聚之则为峰峦．散之则为洲屿，加上舟揖

　　 来去，变化之多，乃使海景奇幻无穷．我看了十年，仍然馋目未餍。

　 C.午后的阳光照在酢浆草的花盏上．有着一种蓬勃的美丽。我的心地也因为天堂和酢浆

　　 草的双重润泽而黑亮和沃饶。而我们曾经用心经营的三角梅，倒是敛抑着，萧疏着。

　 D.是的，这里看不到宽阔的地平线，目及的只是各种各样菱角分明的线条：这里的月亮

　　 在初升起时常常是黄黄的，似乎在什么化学溶液里浸泡过。

1.下列词句子中加点的字读音不正确的一项是(　　 )

　 A.庄周们一定能掂(diān)出各级官僚们“威福”的分量，而大小官僚们永远不可能理

　　 解庄周们的“闲福”对真正人生的意义。

　 B.而他现在竟动手，很意外，难道真如市上所说，皇帝已经停了考，不要秀才和举人了，

　　 因此赵家减了威风，因此他们也便小觑(qù)了他么?

　 C.就目前情况看,自2004年以来，国家上马GMP标准、实施优胜劣汰的初衷。不但未能

　　 实现，反而进一步挤压了企业的生存空间，衍(yǎn)生出种种光怪陆离的现象。

　 D.年轻人大都知道纪晓岚好烟好酒好调侃，却很少有人知道他曾呆在国史馆里替乾隆编

　　 纂了卷(juǎn)帙浩繁的《四库全书》，其博览之丰，才名之炽，冠盖当朝。

　　　 一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡皮桶。每天，他将一个个空木桶擦拭干净，摆放得很整齐。但往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

　　　 父亲摸着孩子的头说：“孩子，别伤心，我知道你会想办法征服风的。”小男孩擦干眼泪，终于想出了一个办法：把每一只空桶装满清水。从此，那些木桶再也没有被风吹倒过。他高兴地对父亲说：“我懂了：木桶想要不被风吹倒，就要加重木桶自己的重量。”父亲赞许地笑了。

　　　 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

22．请为下面的文字补足中间一部分内容。人物(她／他)的身份耍明确，要有动作、心理描写。字数不超过所给的格数(120字)。(8分)

　　　 虽已立春了，天还是很冷。

　　　 她(他)，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，眼睛盯着校门。

　　　 下午，一包糖传到了二年二班王小亮手中，孩子惊喜极了，他好久没有吃过他喜欢吃的奶糖了。