18.在下面一段话的结尾加上一句结论性的话。(不超过20个字)

美国劳工部成立的“21世纪就业技能调查委员会”，经过全面调查和深入研究，提出了21世纪美国就业人员必须具备的三大基础和五大能力，美国学校就以此为目标规划了面向21世纪的学校教育。可见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

17.在下面①②两处横线上填入适当的语句，使①与前后语句顺畅连接，②构成对前面语句的总结。

在我们悠久的人文历史上，潇洒的高人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋，有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒，有曹孟德“酾酒临江，横槊赋诗”的潇洒，有①　　　　　　　　　 的潇洒，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒……他们的潇洒，②　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 　，早已超越了表面的行为举止。

16.按要求扩写“她高兴得哭了”。

要求：①想象合理，描述具体生动，60~80字；②必须进行神态、心理描写；③至少运用两种修辞手法；④不得出现“高兴”“哭”的字眼。

15.按以下词提供的情境，运用比喻扩句。

雨　　 雨声

14.以提供的语句为话题，续写一段文字，要求话题集中，内容具体，突出特色，表达生动传神，100字左右。

说起家乡的野花，倒也多姿多彩，各具特色

13.在下面横线上填上抒情性的话。

故乡的山美。春天，怒放的映山红漫山遍野，如燃烧的火焰；尖尖的竹笋直指蓝天，似待发的火箭；刚破土的蕨子“拳头”紧握，像娃娃的小手。小伙伴们一起上山摘草莓，红嘟嘟的野草莓甜中带酸，又香又软。

故乡的水美。……

故乡的人美。……

12.母亲是一棵树……

要求：扩句，可以写是“一棵柳树”“一棵枣树”“一棵红枫”“一棵冬青”等等。

11.总分式结构是常用的结构形式，请以下面加点的句子为“总”，用分说的形式将其展开。

对完美的追求，就是对温馨和光明的追求。这温馨　　　　　　　　　　　　　　　 　

10.扩展以下语句，使语意、表达更丰富。

潇洒是一棵挺拔的树。

9.扩展以下语句，使语意、表达更丰富。

一首好诗，往往总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。