2.用“儒、佛、道”做开头，重组下面的句子，不得改变原意。

苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、佛、道各方面的影响，思想比较复杂。

1.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的词语)

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

28.树枝摇曳着，发出沙沙的响声，月光和树影一起晃动起来。w.w.w.k.s.5.

27.情景一：即将离开家门的时候，一线清冷的月光从屋檐上洒了下来，顺着屋檐仰望，我看到了一弯残缺的月亮在乌云间有气无力地缓缓移动。

情景二：母亲将一盆洗脸水放到我跟前，盆中映着一轮圆月。月儿灿烂的笑脸在水中晃动，我知道了，我又回到了家中。

26.举例：夏季赤日炎炎，你会感谢那一棵为人撑伞遮凉的树；看着烈日灼烤的每一片树叶，你一定会发出对那顽强生命的赞叹！

25.“哈哈!哈哈哈!……”漂亮小姐走后，甩下的那阵肆无忌惮的笑声仍在空中回荡。

24.春天，满怀着憧憬，我们播种，播种着希望，秋天，洋溢着喜悦，我们收获，收获着幸福。

23.秋迈着矫健的步伐走来了，树叶，像一只只翩飞的蝴蝶纷纷飘落。(供参考，写得萧条亦可)

22.为大地撑一伞绿阴，添一处风景；把我的杆铺成路轨，任列车飞驰，把我的叶化作肥料，任小草吮吸，把我的枝丫劈成碎片，任人民焚烧

21.我珍惜痛苦的回忆，也珍惜欢乐的时光

我珍惜人生的每一次坎坷，每一次奋斗

痛苦与欢乐(提示：注意原文对偶与对比句式)