题目列表(包括答案和解析)
8.(07安徽) 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是 ( )
①在古代,这个信念有些神秘色彩。
②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。
④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?
⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。
A.②①④③⑤ B.①④②③⑤
C.②⑤③①④ D.①④②⑤③
答案 C
解析 解题时,要注意句子间的内在联系,特别是表示时间、方法、事物等的关键词语。
7.(07湖南) 下列各项中最适合填在横线上的一项是 ( )
某校邀请著名学者刘教授来校讲学。在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士, 。”A.这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀
B.这既是他的光荣,也是我们学校的光荣
C.这既是本校的自豪,也是他本人的自豪
D.这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲
答案 B
解析 选项要符合整体语境的要求,只有B项的表述合乎校长的身份,又能连贯得体。
6. (07辽宁)把下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)
①科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢轨“分离”,发明了高速磁悬浮列车。
②磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段。
③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以,这种新型列车有着广阔的发展前景。
④传统列车提速有一个极限--时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故。
⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进。
答:
答案 ④①⑤②③
解析 这段文字介绍了磁悬浮列车的制造原因、原理以及发展前景,由此可以进行排序。
5.(07宁夏、海南) 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中, , , , 。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
①他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案
②震动了整个理论物理学界
③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
④思维却遨游于广袤的太空
答案 ④①③②
解析 解答本题,应注意“身体”与“思维”的对比,注意事物逻辑上的顺序。
4. (07北京)将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)
紫禁城位于北京的中心, 什刹海位于紫禁城的西北面,那里是娱乐
休闲的好去处。
①顶上盖有色彩灿烂的瓦。
②背后是景山,
③还可以看到附近的鼓楼。
④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,
⑤由景山可以看到北京的中轴,
⑥山上共有五座亭台,
答:
答案 ④②⑥①⑤③
解析 解题时要注意句子间的内在联系,特别是表示空间方位的词语。
3.(07全国Ⅱ)把下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填字母符号。
① ,② ,人口不过二十万,③ ;④ ,⑤ ,枕着清澈的多瑙河水,⑥ ;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中的一石一木无不浸润着音乐的魅力。
a.面积不过八十公顷
b.这是一个古老的小城
c.偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间
d.这是一个迷人的小城
e.却有着千年的沧桑历史
f.美得让人不忍离去
答案 ①b ②a ③e ④d ⑤c ⑥f
解析 注意两处分号所显示的并列关系。b句领起整个句子,应放在①处。e句处“却”表转折,放在③处。
f句点出结果,放在⑥处。c句的“偎倚”与后文的“枕着”是并列关系,c句应放在⑤处,根据句意可知a句放在②处,d句放在④处。
2.(07全国Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游, --它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边, ②回到有人的地方,
③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣,
⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,
A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③②
C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥
答案 A
解析 由“时而在水上遨游”对应“时而到岸旁嬉戏”,则排除B、C。然后根据语境得出第五句应和第二句搭配,故选A。
1.(07全国Ⅰ) 下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。请把它们找出来,将序号分别写在横线上。
夏天到了,人们喜欢吃一些生冷[1]食品,外出就餐频率高了,都给肠道传染病发生埋下了隐患。某市的一项专题调查显示:79%痢疾患者有不洁饮食史,他们食用不洁物多为不干净熟食、冷荤或剩米饭等;从饮食地点看,51%的患者曾在外就餐,13%为有野炊经历。
(1)必须删去的是:
(2)不能删去的是:
答案(1)⑤?(2)③④⑥⑦⑨⑩
解析 ①⑧可有可无,⑤“将”与后边“埋下了隐患”矛盾,需删去, “为”后有动词“有”,“为”多余,应删去。
22.(08宁夏、海南) 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。
明式家具,崇尚简约、天然之美, , , ,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技巧,不过多地雕琢, , , 。
①结构全不用钉
②以木材天然纹理和色泽为美
③加工工艺精密
④简洁而典雅
⑤用榫铆接合得天衣无缝
⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣
答案 ③①⑤②④⑥
解析 做此类题,要注意事物逻辑上的顺序,认真仔细分析句间关系,根据这种关系,逐一确定各自的位置。通过对“牢固结实”一句分析,前面紧接它的应是⑤(“天衣无缝”);通过对“不过多地雕琢”一句分析,后面紧接它的应该是②,其次是④,最后一空是对全句的总结,应是⑥,剩下①③,⑤句中“用……”,从句意上看,应该与①紧接着,③的位置自然就确定了。
2004-2007年高考题
21.(08广东)右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。
答:
答案 示例一:您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津,您在五尺讲台为我们展现大 千世界的奥秘,您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。
示例二:我仰着头,凝视着您山花灿烂的笑靥;我踮起脚,聆听着您山泉叮咚的话语;我捧着书,思索着您醍醐灌顶的讲解。
解析 本题虽属图文转换,但形式新颖。以前图文转换是直接用文字表述图表中的信息,而本题则是要学生展开想像,借助一定的情境,表现画面的意蕴。这种题型值得重视。
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