4.(1)懂对联艺术的人越来越少；(某些)对联缺少特有的文化味(弱化为标语口号)。(3分，答对1点得1分，答对2点得3分)

　 (2)要大力传承和弘扬中华传统文化 (或：不能让对联这块文化瑰宝失传)。(2分)

3．美(议员)欲将中国列为汇率操纵国，我多部门展开人民币升值压力测试。(4分，每一分句2分)

2．C　 (A．义形于色：义愤之气显露在脸上。形，表现；色，面容。不合语境。 B．一言九鼎：一句话抵得九鼎，形容一句话的作用很大。不能用于表示守信用。 C．掷地有声：形容话语豪迈有力。符合语境。D．见仁见智：指对同一个问题，各人有各人的见解。与“一致认为”矛盾。)(3分)

1．D　 (A．xuē　 guā /kuò　 zhàn / chàn　 B．qī /xī　 zǎn /cuán　 tún　 C．qǐ / jī　 shé /zhé　 mó　 D．shǎi /sè　 yè /yàn　 hè /xià ) (3分)

25．结合材料，说说我们应如何呵护异议这样的“智力激荡”。(7分)

江苏省洪泽中学2010届高三年级第13次周练

语 文 答 案

24．从材料看，对现实社会来说，异议具有哪些存在价值？(8分)

25．结合材料，说说我们应如何呵护异议这样的“智力激荡”。(7分)

语文加试题答卷纸