8．(甘肃省2009届高三一模考试语文试题)以下是从某中学生的作文中摘录的片断，它可以代表近几年在青少年中出现的一种语言现象。请从语言文字的工具性性质的角度，评论这种语言现象。要求观点鲜明，有说服力，不要超过70字。

周末，读大学的GG回来，给我带了很多好东西，都是“偶”非常“稀饭”的。酱紫，偶就答应GG陪他去逛街吃KPM……昨晚，我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭，饭桌上，JJ的BF一个劲地对我妈妈PMP，说她年轻的时候一定是个PLMM。真是好BT啊，7456……

答案　 (1)持批评态度。如：这段流行于青少年当中的网络“新语言”，生吞活剥地“拿来”方言西方语言掺和在汉语中，不知所云。这种行为是对我们母语的一种污染和羞辱，损害了汉语的纯洁性，这样下去，汉语将是一个连本国人都不认识的“怪语”。

　(2)持一分为二的态度，如：语言应该随着时代的进步发展，汲取方言和外来的语言精华，补充新词汇，可使汉语更充满活力。但是，生吞活剥地“拿来”，不知所云，只能把汉语弄得不伦不类，起不到汉语作为交流工具的应有作用。

(3)持完全赞同观点的不给分。

7．(甘肃省张掖市2009年普通高中高三第一次模拟考试)把文段后面的5句话按恰当的顺序填入文中横线处(只填序号)，使之成为语意连贯的一段话。

　 卡耐基和柯立芝崇尚“肥皂水”哲学，懂得以进为退，他要得到自己的利益，却处处为你着想，让你在一种温情脉脉的情绪中接受他的见解。以退为进必须知己知彼，人与人之间的利益在许多时候是相互抵触的，我们要让别人和自己合作，一个基本的前提是找到彼此利益的共同点，换句话说就是：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

①只有知彼，我们才知道自己应该退让到什么程度。

②必要的时候我们要学会妥协。

③处理好了这两点，我们就可以所向无敌。

④只有知己，我们才能弄清楚自己应该坚守住什么样的底线。

⑤正因为如此，我们对自己和对方都应该有充分的了解。

答案　 ②⑤④①③

　 　解析 注意前后文之间传递的信息。前文说“懂得以进为退”就是后面的“学会妥协”，首先选②。接下来前文说“以退为进必须知己知彼”就是指后面的“对自己和对方都应该有充分的了解”“ 知己”“ 知彼”，选⑤、④、①。③是对④、①的总结。故答案为②⑤④①③。

6．(蚌埠市2009届高三年级第二次教学质量检查考试)“老不看《三国》,少不看《水浒》”的说法流传甚广，这句俗话分别说明了这两部名著的什么特点？对两类人分别有怎样的提醒？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　 《水浒》中英雄路见不平，拔刀相助，崇侠尚义，甚至好勇斗狠，提醒年轻人遇事冷静沉着；《三国演义》中有谋之士奇谋妙计层出不穷，甚至尔虞我诈背信弃义的奸计也屡见不鲜，提醒老年人处世坦然大度，莫用心机。(大意对即可)

5．(湖南省四县(市)2009届高三3月调研考试)填入下面文段横线处最恰当的一项是　　　　　　　 (　　 )

　　　　 大巴在崎岖的山路上盘旋，飞驰，高远的天空，像一面硕大无朋的镜子，映照着辽阔的北国，使人心旷

神怡。车子弯过一个山梁，只见长城　　　　　　　　　　　 ，一会儿又扶摇而上，直到浩渺的太空!

　　 A．像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞，一会儿落进山谷，一会儿飘上山巅

　 　B．像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没，一会儿钻进山谷，一会儿攀上山巅

　　 C．像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动，一会儿溜进山谷，一会儿爬上山巅

　　 D．像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落，一会儿降到山谷，一会儿升上山巅

答案　 B

解析　 主要从修辞角度考虑是否准确、鲜明、生动、连贯、得体。A项与长城的气势不符；C项“游动”力度不够，“溜”“爬”神韵不对；D项“起落”“降”“升”呆板，无灵气。

4．(湖南省郴州市2009届高三第三次教学质量监测)填入横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(　　 )

自从地球印下人类的足迹以来，地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是进入工业社会以后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水、废渣，污染着人类赖以生存的　　　　　　 。地球伤痕累累，公害频频发生。　　　　　　 人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。

　　 A．蓝天、长河和沃野“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。

　　 B．土壤、水源和空气“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。

　　 C．沃野、长河和蓝天“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。

　　 D．空气、水源和土壤“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。

答案　 D

解析　 第一空应该与上文“废气、废水、废渣”照应并注意语体色彩；第二空考查修辞，注意比喻句中本体、

喻体的相似性。

3．(湖南省2009届高三　十校联考第一次考试语文试卷)下列语段中的空缺处语序排列正确的一项是　 (　　 )

太阳已经下山了，　　　　　　　　 ，明明还在前边不远处的人，拐个弯儿就不见了，吓得我赶快跑了几步，生怕被丢下。

①脚下细细的小路淹没在草丛里　

②树木茂盛的枝叶挡住了视线　

③一颗星星不甘寂寞地闪着微光

　　　　 ④仿佛在招呼同伴们早早出来布置天幕　

　　　 ⑤天边最后的一点霞光正在被黑夜慢慢吞噬

　　　　 ⑥夜虫也开始轻声鸣叫，演奏起黄昏圆舞曲

　　A.③⑥④⑤②①　　　B.①②③⑤⑥④　　　C.⑤③④⑥①②　　　D.⑥③⑤④①②

答案　 C

解析 　注意找出“话头”与“话尾”即可。

2．(黄山市2009届高中毕业班第一次质量检测)有位学生考取了大学，给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢。其中有不得体的地方，请改正。(找出并改正三处即可)

老师：

你好!

在高中阶段，你能帮助我学习，深感荣幸。我能有今天，是你鼎立相助的结果。你的教学造诣是那样深厚，令同学们刮目相看。我将永远铭记你的教导，认真读书，好好改造，不辜负你的希望。

你的学生　 刘勇

2008年9月20日

(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　改为　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (2)　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　改为　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (3)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　改为　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　(1)“你”改为“您”

　 (2)“你能帮助我学习，深感荣幸”改为“我能在你的帮助下学习，深深感谢”

　 (3)“造诣是那样深厚”改为“水平很高”

　 (4)“刮目相看”改为“非常敬重”

(5)“好好改造”改为“好好学习”

16.(四川省内江市2010届高三第一次模拟考试)把下列六句话填人横线上，使之和前后句子连贯通畅。

行到柳尽头，便是徐园。　　　　　　 　　　　凌霄花攀着古树悄然绽放，皎白如雪的绣球，在枝头抱

成一团。

①绿叶丛中疏疏密密地点缀着粉绿的果实

②亭台楼阁格局别致，花木扶疏

③正厅前立着两株轻摇绿扇静观历史风聚云散的古银杏

④园内怪石突兀

⑤园内四周植满各色花卉

⑥树冠如伞张开

语序是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　 ④②③⑥①⑤

2009年联考题

15．(河南省驻马店高中2010届高三摸底考试)拟写结束语

毛泽东诗词的思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。现在请你为“毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。

要求：①要引用毛泽东的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。

结束语：_________________________________

答案　 毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物，还看今朝”！同学们，让我们谨记一代伟人的教诲：“一万年太久，只争朝夕！”