题目列表(包括答案和解析)

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10.(天津市耀华中学2009届高三模拟考试)仿写句子,注意除“它就是”外,不要用例句中的词语,要有寓意。

例句:时间,抓住它就是黄金,抓不住它就是流水。

答:                                   

答案  挫折战胜它就是财富,没战胜它就是恶魔。

      潜力发挥出来它就是珍宝,没发挥出来它就是废物。

2010年1月更新

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9.(广东省深圳市2010届高三第一次调研)南朝梁简文帝说:“立身之道与文章异,立身先须谨慎文章且须放荡。”脂砚斋说:“为人要老实为文要狡猾。”请仔细揣摩划线例句的形神特点,然后用“……要……,……要……”这种句式,再仿写两组句子。

答案  做人要直,作文要曲;做事要高调,做人要低调;做事要精明点,做人要糊涂点;男人要粗犷,女人要细腻;春天要播种,秋天要收获;高山要争峰,大海要虚怀。

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8.(福建省莆田五中2010届高三第五次月考)在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的

格式,写一组句子。

     溪流

   没有江河奔腾的浪花,

   也没有大海壮阔的波澜,

   但山石间的那点叮咚,

   是你欢快的旋律。

答案  星星          沙砾           蜡烛

没有太阳耀眼的光芒    没有金子夺目的光芒     没有华灯炫目的瑰丽

也没有月亮皎洁的银辉   也没有雨花石古朴的典雅   也没有星光迷人的柔情

但是夜空里的那点闪烁   但风雨中那声声的沙沙    但烛光中的那点摇曳

便是你迷人的笑脸。    是你心曲的流淌       是你人生不懈的追求

沙砾            星星                蜡烛 

没有高山巍峨的身躯,     没有夜空浩瀚的胸怀,    没有旭日耀眼的光芒,

也没有怪石嶙峋的姿态。    也没有明天圣洁的光辉。   也没有夕阳绚丽的余晖。

但路基下那份坚定,      但苍穹中的那点闪烁,    但黑暗中的那点火光,

是你沉默的奉献。       是你跳跃的足迹。       是你燃烧的希望。

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7.(福建省东山二中2010届高三第五次月考)仿照下面文字中的画线句子,在横线上续写两句话。

现如今,“个性”早已成为新新人类的宣言。“你真有个性”成为一种语言时尚。其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理解:个性就是“太息以掩涕兮,哀民生之多”的屈原那忠贞爱国的切与无望               。当个性化为一种精神、一份力量,当个性成为一种气质、-种风度时,你能不快乐地接受并享有吗?

答:                    ;                    。

答案  示例:个性就是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白那蔑视权贵的不羁与洒脱;个性就

是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同那蹈死不顾的英勇与豪迈。

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6.(山西省太原市2010届高三上学期期末调研考试)依照下面画线的句子,再写一句。

     高三是紧张与匆忙的结合体。正因如此,我们才积蓄了太多的渴望。我渴望,渴望在绿意盎然的春季,放飞我幽囚一冬的思绪。那时我会肆意地想:久违了,柔柔的轻风;久违了暖暖的阳光;久违了,我梦里的那娇艳妩媚的百花园。            

                                         

答案  示例一:我渴望,渴望在热闹奔放的夏季,高歌我积淀一‘春的欢乐。那时我会用心的听:久别了,滚滚的雷声;久别了,花开拔节的声音;久别了,我梦里的匀Ⅸ梵阿玲奏着的名曲。

   示例二:我渴望,渴望在硕果累累的金秋,感受我蓄藏一夏的惬意。那时我会纵情地唱:久念了,铺满了落叶的小路;久念了,如蝶的银杏叶;久念了,我梦里的那骄艳似火的枫叶林。

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5.(重庆八中2010届高三上学期第四次月考)仿照画线的句子,续写一个句子。要求所写句子的句式和修辞手

法与画线句相同,语意连贯。

网络是一把双刃剑。它是一片缀满奇珍的天空,能展现我们创造的激情;又是一泓漫溢的春水,能滋养我们瑰丽的生命。同时,                            

答案  它既是一把裹挟风沙的尖刀,会刮蚀我们美丽的心田;又是一道污浊的水流,会浸垮我们思想的堤岸。

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4.(河南省驻马店市2010届高三上学期期末考试)仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话,使上下语意连贯。

倾听是一种亲近自然的方式。

你能听到风儿吹过,可你能听到彩云舒畅的鼾声吗?

你能听到小雨淅沥,可你能听到月光轻叩窗棂的声音吗?

答案  ①你能听到流水潺湲,可你能听到花儿绽开笑脸的声音吗?

②你能听到小鸟啁啾,可你能听到嫩芽悄悄钻出泥土的声音吗?

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3.(河南省许昌市2010届高三上期期末考试)请仿照下面这节诗的形式,表达你对“友情”或“理想”的感悟。

时  间

时间是夹卷着冰雪的风暴,会染白我们青春的额头;

         时间是一道湍急的江流,会淹没我们生命的行舟。

答:_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

答案  友情:友情是一缕和煦的春风,会拂去我们眼角的泪痕;友情是一抹明媚的阳光,会照亮我们孤寂的

心房。

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2.(山东省聊城一中2010届高三期末考试)仿照下面的修辞手法和句式特点,另写两组句子。

山间的溪流,并不因为大海就在山下而停止歌唱;路旁的小草,并不因为大树就在身边而含羞躲藏;                           

答案  示例:夜空的流星,并不因为明月及在眼前而收敛光辉;深秋的枫叶,并不因为秋天的萧杀近在眼前而放弃展示它的艳美;隆冬的青松,并不因为积雪的打压而弯下它高傲的身躯。

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1.(江西省六所重点中学2010届高三第二次联考)对“梦想”的追求因人而异,请仿照示例,将下面作品中两个

人物的话补写完整,表达人物对“梦想”的追求。

要求:(1)符合人物的思想性格;(2)句式相近,每句话补写的字数不超过30字。

示例:《我有一个梦想》中的马丁·路德·金说:我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途。

《陈焕生上城》中的陈焕生说:我梦想有一天,                 。     

《边城》中的翠翠说:我梦想有一天,                     。 

答案  示例:(1)城市畅游,宾馆闲居,繁华舒适之享慰平生。

(2)翠竹满山,虎耳在手,柔软缠绵之歌传爱情。

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同步练习册答案